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观察与思考
杨竟毓
浅谈中职学校幼儿保育专业学生职业素养的培养
李雁 王晓斌
中华优秀传统文化的传承和发展策略研究
张紫月
新时代“枫桥经验”在西部山区的实践创新与治理效能提升
韩春见
激活初中数学课堂的实践密码
刘丽
幼儿园美术课程中幼儿想象力培养的策略探究
陈雨辛
春风化雨,潜移默化
杨云霞
有限区角 无限可能
学校管理
魏春香
浅谈中职学校对学生手机使用管理的思考
肖雪珍
小学语文教学与班级管理
付宏宇
校园网络中运用行为管理路由器的研究
金翔
新课标下初中历史教师跨学科教学能力的培养与实践研究
关注教师
胡彦峰
同备共研促成长:集体备课对小学教师专业发展的助推作用
教育现代化
高建芳 李娜
任务驱动教学法在技工院校《信息技术》课程中的应用现状与问题归因
宋花玉
几何图形在多元函数积分教学中的作用及在Mathematica下的实现
教育创新
刘成斌 徐敬伟 史玉龙
从纸质模拟到数字战场——雷达操作员训练模式转变的效能分析
陈健
班主任如何处理突发事件
马晓伟
职业院校老年教育服务模式创新研究
张彪
地图是学习地理的“眼睛”
田佳禾
人工智能时代雕塑艺术新范式的探索研究
刘雁
美育视域下高校钢琴演奏教学的实践与革新路径
李赞
浅谈幼儿保育专业岗位实习教学模式的创新与实践研究
黄长江 杜君捷
新能源汽车维修模块化教学体系构建与实践
翁雪莲
在实践中探索,在学习中创新
付宏宇
校园电子白板系统安装的实践策略与优化研究
姚雪琪
AI赋能:构建面向中职学生的跨境电商实训资源库研究
程娟娟
用Python赋能:培养高中生计算思维的策略与实践
邵璐
人工智能赋能高中生物实验教学的创新研究
黄文见 印梅
拥抱AI,让课堂更有趣
刘永财
初中“信息社会责任”素养落地与学生网络安全防护能力培养路径研究
洪雪梅
基于数字技术的跨学科融合应用研究 洪雪梅
陈创玉
数字赋能小学语文低段识字教学——以一年级教学为例
李艳玲
基于智慧教学平台的小学数学分层作业设计与实践分析
李新蕊
浅谈多媒体在古诗词课堂教学中的应用
素质教育
马欧
教育系统巡视巡察联络工作的实践与思考
简晓艳
初中语文教学如何培养学生的阅读与写作能力
徐昭静
学习任务群视域下小学语文单元整体教学的实践与思考
任杰
钢琴音乐在小学阶段的重要性分析
杨丽琴
核心素养下小学数学大单元教学的研究与思考
蔡伟璇
本土文化资源在幼儿园课程中的沉浸式实践探索
吕佳
新课标下小学音乐课堂歌唱教学的现状及对策分析
鱼虹
小学英语学习活动观下学生文化意识培养实践研究
尚会龙
初中数学概念教学的实践
付宏宇
如何培养学生的数学学习责任感
季宏英
高中生物情景化教学素材的梳理及其教学应用策略探究
于明华
针对特点,精准施策
李琼琰
小学语文教学中学法指导探究
曹艳秋
小学语文学困生学业自我效能感提升的行动研究
时立萍
浅议小学语文古诗课堂教学策略
王秀梅
开展“双优课堂”实践探索,促进师生共同成长
陈健
小学深度学习的“多维互动”课堂教学模式
教研新探
赵磊
“技安并行”:中职机械加工专业实训与安全素养融合教育探索
钟晓琼 陈银英
“食”在海鸥岛:珠江口饮食文化融综合实践课程探索
江梅芳 阮鸿强
《奇妙的二氧化碳》教学设计
孟思彤
浅议小学语文朗读教学 孟思彤
李现红 冯菊红
提高农村小学家庭教育水平的方法研究
李卫芳
指向核心素养的初中语文阅读教学策略探究
宋勇
新课标背景下小学科学教学中提升学生动手实践能力探索
杨新顺
关于“学本教学模式”在综合实践活动课上的探讨
王士剑
教育家精神在初中青年教师校本培训中的创新模式
孙志鹏
历史的镜子:从流行文化看青少年历史认知
姜超
幼儿园自主游戏活动的组织与管理策略探究
李美彤
探讨目前小学英语教学状况以及面临的挑战
李静
项目化视域下小学语文整本书阅读教学路径探究
路斌强
初中数学“轻负高效”课后练习与作业设计探析
王莹
小学语文教学策略与质量的优化和提高
区美兰
点燃阅读热情:学生快乐阅读的策略
张陆
核心素养背景下初中化学自主探究教学模式探究
付宏宇
小学数学教学中如何培养学生的数学学习合作精神
刘洪志
初中生物教学中结合学生经历讲解“免疫与免疫规划”
黄韵昕
小学数学课堂教学现状、问题与优化路径探究
教坛一得
王丹
项目化学习下的幼儿园户外自主游戏课程构建研究
汤锐
初中地理教学中培养学生空间思维能力策略研究
刘镇旗
浅议体育游戏在小学体育课堂的助力教学
郭月
新课标背景下初中数学教学评一体化课堂构建策略
范永喜
高中物理课堂实验教学创新策略研究
蔡和春
初中道德与法治教学实效实践
刘洪志
如何让教辅成为你学业登顶的阶梯
高学林
“小组合作+”驱动“三段六学”:小学课堂提质增效的校本实践
刘春阳
浅议在小学数学课堂教学中的游戏应用
苏惠晶
断层理论视角下家园合作促进幼小衔接的策略研究
杨芳
“三新”背景下高中生物实验教学策略探析
毕冉
新课标背景下的小学数学大单元整体教学策略探究
王敏
小学低年级“情境化识字”教学策略的实践与效果分析
刘丽倩
小学语文教学中培养学生写作兴趣的策略研究 刘丽倩
李真瑶
设计“主题阅读”为小学语文课堂教学增色
刘昊
初中历史教学融入社会热点的尝试
付宏宇
如何培养学生的数学学习反思能力
徐凤雨
数策并施,优化教学
李杰
融合小学道德与法治课和法治教育教学的探讨
王芳
如何提升初中生数学的创新思维能力
初美玉
高中体育课羽毛球教学感悟
李丽丽
小学语文跨学科融合让语文学习更立体
丁宇
游戏在小学音乐课堂的助力教学
张晓旭
核心素养背景下高中生物科学思维培养策略探讨
党永杰
新课标背景下初中物理情境化命题的策略与案例分析
万魏
游戏与课程融合下的幼儿园环境创设策略
德育话题
付宏宇
如何培养学生的数学学习态度
张翠红
浅谈如何加强民营经济人士思想政治引领
杨艳霞
珠联璧合,久久为功
叶文兵
浅析幼儿良好礼仪规范的游戏化教学实践
陈文璇
德育活动对小学生社会责任感与集体主义精神的影响
段玲玲
核心素养下小学数学课堂教学中德育渗透路径探索
张监海
新时代背景下青少年国防教育及其红色气质培养研究
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刊社公告
游戏与课程融合下的幼儿园环境创设策略
新课标背景下初中物理情境化命题的策略与案例分析
核心素养背景下高中生物科学思维培养策略探讨
游戏在小学音乐课堂的助力教学
小学语文跨学科融合让语文学习更立体
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