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观察与思考
任莹莹
大概念引领下的初中语文单元整体教学设计实践探索
袁慧
核心素养视域下初中物理教学中科学思维的培养策略
李然 房小可 徐梅香
试论课程知识图谱化教学模式的构建
韩巍
引入编程思维,构建深度课堂
刘维华
网络文化产业高质量发展路径研究
张同刚
“点—线—面”一体化:市域普通高中拔尖创新人才培养机制构建与实践研究
袁建锋
产教融合视域下“五融五共”电梯技能人才培养模式实践研究
曲淑红
科学施教,爱上科学
王亚丽
文化浸润·课程赋能·制度支撑:男幼师专业素养提升能力行动研究
蔡莉华
浅谈烹饪专业一年级新生实训教学应做好的几点工作
姚朝曦
产教融合模式中无人机课程资源开发与课堂教学优化路径探析
王丽霞
依托童话文本:小学低年级语文想象型阅读教学实践探索
张小丽
核心素养视域下初中古诗词深度学习教学策略研究
蒋海燕
幼儿安全教育评价的实践探索:基于儿童视角的体系建构与多元路径
学校管理
李成梅 秦怡
教育强国视域下区域校长专业能力协同提升的理论建构与实践创新
谢立明
家校协同赋能校园教育管理的路径探究
张海湖
培根铸魂,凝心聚力
李德雄
重构学校治理生态:广义校长观——一场教育治理范式的大胆尝试
关注教师
付华
聚力美术教研共同体引领教师专业成长——尊重呵护视域下幼儿美术创造教育的实践研究
教育现代化
陈雪梅
人工智能赋能小学数学教学创新与实践路径研究
贺继莹
人工智能技术在无人机巡检教学中的应用探究
孙海涛
数字化转型背景下职业教育一流核心课程建设路径与优化策略
王敏
多媒体技术在初中生物教学中的应用价值与实践策略
黄晓丽
“素养-技术”双轮驱动的初中语文分层作业设计框架探索
王荣幸
智慧课堂环境下人工智能与小学数学教学的融合策略探究
贺芳
智慧环境赋能校园,数据驱动变革教学
胥阳
落实深度学习提升核心素养——智慧课堂在小学数学教学中的实践与思考
李岩
教育数字化背景下初中语文作业提质增效路径探索
刘娜
善假于物,物尽其用
王伟波
全员育人,全程育人
李尔雅
依托地方红色文化,落实立德树人根本任务——小学道德与法治教学实践探究
王建玲
厚植品格,淬炼思想
刘志超
八音传韵,明德修身
教育创新
王韵
互渗互补,相辅相成
吴晓凤
教学相长,相得益彰 吴晓凤
柳项旭
守正与出新:当代书法创作的传承路径与创新思考
张爱植
承前启后,守正创新
董舒萍
中职学校思政课学业评价现状及对策——以深圳市宝安职业技术学校为例
王雨琪
创新方法,培养能力
姜朋春
核心素养下小学音乐课堂教学的创新路径探索
左斯琦
非遗剪纸与小学美术学科融合的教学实践研究
素质教育
张明静
初中化学“趣味实验+生活应用”双驱教学实践探索
杨佳炜
初中数学生活化教学实践研究 杨佳炜
何丽君
高中语文教材素材从课内阅读向考场写作转化的实用教学策略构建
胡悦
核心素养导向下小学语文课堂教学的优化策略
李开春
浅谈小学数学低段解决问题策略
李爽
民主平等,双向交流
刘莹华
浅析群文阅读在小学童话教学中的主题设置
刘环瑜
核心素养视域下小学数学作业“一周一思”模式构建探析
邓昆梅
小学数学与思政课堂教学有机融合的探索
郭美静
学习任务群框架下的小学语文教学实施问题与应对策略
姜文平
核心素养导向下高中英语阅读教学提质增效策略研究
徐淑霞
“教—学—评”一致性视域下小学数学课堂教学实践
张微
小学语文阅读能力进阶策略
崔爽
古筝教学提升小学音乐学习兴趣与文化素养的实践研究
毕利红
分层教学在培智学校生活数学中的实践研究
邓小宇
立足生活,以德育人——小学道德与法治生活化教学实践探究
杜慧
核心素养导向下高中生物生活化教学策略探究
孙东玉
核心素养导向下初中语文课堂教学提质增效实践探究
教研新探
徐后菊
以“庖丁之道”育“匠车之才”
谭昌红
书画同源 笔墨共生——新时代书法与美术融合创作路径探究
钟国阳
小学语文古诗词教学多元化评价方式的探索
胡馨元
律动教学提升小学音乐学习兴趣的实践研究
冀然
靶向施策,提升质效
王茜
把关定向,精准施策
李源
初中地理兴趣教学初探 李源
张立娜
新课标下高中英语课堂教学优化策略探究
常艳艳
跨学科项目式教学在初中数学中的实施困境与路径探讨
马爽
核心素养导向下初中语文课堂教学的转型路径与实践探究
程媛
语言领域幼儿表达能力提升教学路径探究
朱玉佳
新课标下小学数学高效课堂教学策略探究
耿勇
基于问题解决的小学数学思维拓展训练研究
贺霞
素养导向下思维导图赋能小学英语大单元教学的实践探究
杨广凤
生活化教学在小学语文课堂中的实践与探索
王建华
情境教学法在小学语文课堂中的应用策略研究
宋花玉
Mathematica图形输出功能在微积分教学中的应用
于昕 邓婧 俞红恩 曾力 孟苓莉
方寸板间藏春秋·七巧玲珑绘乾坤——低年级七巧板跨学科综合课程实践探究
教坛一得
曹睿
任务群教学在小学语文课堂中的设计思路与实施方法
于思若
核心素养下小学语文课堂教学优化策略探究
汪洋
科学培养,提升能力
王丽
善教巧授,提高能力
刘涛
情境化教学视角下小学语文低年级识字教学策略探究
谢亚繁
聚焦目标,精准施策
李硕
“大思政课”视域下初中历史课堂表现性评价构建与实施
张琼
巧用思维导图 赋能群文阅读——小学中高年级语文群文阅读教学实践探究
王利利
耕启蒙课堂 赋能素养成长——新课标引领下小学一年级数学教学的优化策略
陈立平
高中英语教学中自主学习能力培养策略探究 陈立平
吴玉霞
“教—学—评”一体化在小学语文情境教学中的应用
梁宏宇
核心素养导向下小学数学跨学科主题学习活动的设计与实施
高伟玲
核心素养导向下初中文言文任务驱动教学与评价一体化研究
潘金燕
趣味性识谱方法在小学音乐教学中的实践研究
罗丹
每日几句轻寒暄,先胜是白酒解千难
满洪亮
区域教师教育家精神培育的现状、问题与对策研究
杨鑫宇
细致观察,科学指导
高海岳
依托户外自主游戏,赋能幼儿全面发展
王姣姣
大单元教学理念下小学英语教学中思维导图的应用研究
李在慧
核心素养视角下高中英语情境化教学实践研究
刘丹
核心素养导向下高中英语读写结合教学的实践路径
辛昕
核心素养导向下初中英语“以读促写”教学模式的实践探究
德育话题
高洁
立德树人视域下幼儿园中华经典诵读的实践路径与优化策略
张丹
立足日常教学 厚植小学生民族团结家国情怀
牛春玲
中国近代史课程思政的教学路径探析
武新玲
基于数学理性素养培养的初中数学教学实践及学科德育融入研究
冀玫孜
乐承古韵,美启新章
外语教学
吴晗
教学评一体化融入小学英语课堂的实践策略
李利辉
“让学引思”融入小学英语角色扮演教学的应用研究
崔灿
核心素养背景下初中英语课堂教学评价的问题与对策
体育之窗
杜建娜
高中体育与健康课堂教学优化路径探究
朱雯雯
中职体校数学教学评估体系的构建与方法应用研究
鞠艳娇
初中体育课堂教学改革研究
程峰
浅谈新时代学校体育与健康教育的融合发展
赖心秀
三阶支架:健康第一视域下幼儿足球“生长型活动环境”的建构实践
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