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本期目录
观察与思考
范丽萍
同江市农业农村工作的调查思考
路金叶
思政教育融入中职语文教学的策略探究
隋淑美
小学数学生活化课堂教学模式探究
学校管理
徐力 陈小娟 李蓥莹
用接地气、有个性的法治教育助力学生成长
陈蓓琳 胡凌霞
探寻真实情境下幼儿园自然教育的新路径
教育现代化
赵利霞
浅析情景微课在小学数学教学中的优势及应用
韩萍
运用思维导图在汽修专业教学实践中的探讨
曹光辉
浅谈如何构建技工院校工业机器人应用与维护专业实践教学体系
赵霞
教育信息化2.0背景下的中学语文教学
李顺波 王晓妮
以校企合作新模式推进中职德育信息化建设的实践研究
郑琳
中职计算机线上线下“混合式”教学模式的探究
张海平
慕课式网络空间助力中技实习指导的应用研究
张凌娟
教育信息化背景下的中职教育改革探析
刘向前
浅谈乡镇小学如何上好信息科技课
钱彦云
浅析高中数学线上线下混合教学的有效融合
孙加君
浅谈初中信息科技机房及考试环境建设策略
教育创新
张铜州
论新形势下深化厂务公开民主管理工作的创新发展
刘荣锋
以“五步一题”团队教研为载体,促进小学数学教师专业发展
叶丁
集体备课对提高青年教师教学能力的作用
单芳香
如何开展基于情境的单元阅读教学
任高翔
“1+X”证书制度下中职工业机器人课程教学改革与实践探讨
赵纯基
基于美育的传统舞蹈文化的存续路径研究
石晓红
浅谈中职学校《心理健康》教学设计
田谧
理实一体化教学让中职企业财务会计课堂活起来
董翊迪
中职NCRE1精准教学实践研究
宋修丽
师者春风化细雨
陈洪娟
初中数学基于“思维导图”的教学设计
杨哲
关于初中生物理自学能力的培养及创新研究
李丹
创新能力培养与小学作文教学
张大鹏
探微初中语文教学中学生学习兴趣的培养
范国栋
基于核心问题促进学生深度学习课堂教学研究
卢来
新工科背景下计算机专业CMS课程思政的教学改革与实践探究
马光均
小学语文高效教育途径之一
白莉娟
教学应当时常“揽镜自照”,加强修练“事上磨练”
素质教育
马玉超
关注核心素养,构建小学道德与法治高效课堂
王亚丽
刍议小学语文教学中学生自主学习能力的培养
杨赞胜
说明文和议论文整体把握教学探索浅谈
姜成
数学与生活
田新鸽
聚焦语文核心素养 有效探索群文阅读教学
李宝库
浅议如何培养小学生的语感
郑锐博
小学科学课中问题意识的培养
张丽敏
聚焦核心素养 促进概念建构
彭毕
浅谈幼儿园教育中二十四节气文化的融入
卢雨
“双减”背景下如何做好家庭教育指导
刘开杰
高中语文审美教学的实施探索
周越
鉴赏性教学:古诗文的“深度学习”
刘建美
聚焦核心素养,构建高效语文课堂
刘斌 赵珣
浅谈如何利用有效提问培养科学思维能力
张璇
探究如何提升小学数学教学效果
胡少芳
以新课标为引领选好课堂上的中国故事
教研新探
张利红
角色扮演培养学生的交际能力
王莹
问题情境设置在小学数学教学中应用
杨利锋
小学音乐课堂融合器乐教学的实践探索
程焕芹
高中语文教学中传承中华传统文化的有效策略
霍红红
多元智能理论下高中语文核心素养培养策略
刘鹏
基于情境创设的高中物理教学探究
陈威 李明辉
机械类研究生“先进制造系统”课程教改探索
李淑玲
核心素养新课标下小学低年级数学合作交流学习探究
关恒新
怎样在数学课堂创设有效情境
周冬梅
小学数学“问题导向”课堂教学模式探索
师嘉阳
探讨如何提高小学低年级语文阅读教学有效性
耿博
浅议小学语文阅读教学
宛小丽
新时期高中语文学科教学中的美育探究
邢晓
语文教育教学与传统文化的培养之我见
徐长乐
小学语文写作教学策略探究
廖凡星
培养学生写出真情实感作文探索实践例谈
陈星 肖霞
始于动手,不止于动手
杨跃华
留守学生监护人落实初探
纪卫芳
高中物理教学中引入合作学习模式方法探究
胡春芳
品昆虫之快乐,学表达之特色
丁凯利
探讨对话式教学在小学数学生态课堂中的应用
张维
高中化学教学典型案例与分析
教坛一得
那琪
试论行为导向教学法在音乐教学中的应用
李慧
探讨小学语文作文教学中层递式教学模式的应用
张升有
浅谈小学低年级数学应用题教学策略
鲁银艳
浅析“双减”背景下初中数学伙伴学习活动的实践策略
王银芝
浅谈小学生数学思维能力的培养策略
侯永林
试论小学高年级语文写作能力的培养与提升
刘凤香
浅议小学数学应用题教学的有效策略
付超群
如何让民间艺术为高中美术课赋能
马香
探究幼儿园语言教学加强幼儿语言能力提升的策略
向莉平
有效培养乡村学生美术学习兴趣之我见
徐蒙蒙
构建小学语文“快乐课堂”之我见
杨庆文
探究初中语文科学实施朗读教学的策略
刘华静
小学数学单元整体教学实践研究
刘东升
基于模型认知的高中化学教学有效策略
高仕兵 罗国林
巧设情境,驱动学生深度学习
刘琳
浅谈农村小学语文学困生转化之策
冯国战
小学语文批注式阅读教学研究
黄建英
浅谈小学语文课堂教学评价的有效性
廖敏茹
“双减”背景下的小学语文作业问题及优化策略
罗文香
新课程标准下农村中学高效阅读教学策略研究
班主任论谈
张燕群
构建良好班级环境文化,发挥环境育人作用
马鑫
爱与责任伴我远航
王新海
新时期小学班主任工作的开展
张娟
用“五心”铺就小学班主任工作的坦途
王涛
小学班级管理中德育教育的渗透价值及策略探讨
德育话题
王荣黎
培养问题意识 提高备考效率
贾战利
中小学器乐教学现状与对策研究
谭炜坤
践行“双减”,五育并举赋能立德树人
鱼丽娜
我的小学老师
张彩梅
让德育与智育在课堂中并行
孙树秋
做一名智慧家长
喻潇
挖掘闪光点 转化学困生
张旭萍 刘蓓 杨慧玲
探讨高中生物实验教学的实施策略
聂晶鑫
把准标尺 厚植信仰 践行标准
心理健康
刘培芳
让孩子在眼泪中学会坚强
周丽婵
“双减”政策下学生德育与心理健康协同教育的实践策略
外语教学
武保军
浅析中职英语口语教学的优化路径
陈程程
情境教学在英语教学中的有效途径
罗丽
浅议“双减”背景下的小学英语教学
樊翠娜
浅析微课在小学英语教学中的实践应用
吴玉梅
运用多媒体技术,创设英语情景教学
王磊
树立教学新理念、提高英语课堂教学效率
辛婷
新课标下如何提高小学英语的教与学
万洪
初中英语“小组合作学习”实施策略探究
杜淑芬
初中英语二次写作教学的思考与探索
殷春静
立德树人背景下高中英语教学探究
王亚杰
核心素养下初中英语课堂教学策略探究
殷月芬
浅谈中职英语课堂纪律的管理
吴诗文
新高考背景下高中英语主题阅读教学的实践探索
体育之窗
包瑞
感受力量之美——浅析初中体育教学中美育的渗透
吕鑫
浅析高中篮球教学中篮球游戏特点及教学建议
左涛
成功鼓舞勇敢对自己说“我能行”
马渊
“学、练、赛、评”一体化体育课堂教学模式实践分析
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论定向运动训练模式在高中体育教学中的实践应用
有效推进“大课间”阳光体育活动的策略
小学体育教学中的运动技能教学训练应用研究
小学体育教育的重要性及策略探讨
关于中职体育教学中功能性体能训练的探究
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