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本期目录
观察与思考
张茹
探析职业道德与法律教学中的学生工匠精神培养
单欣妍
论冰心散文的艺术风格
王子康
唐代墓室壁画刍议
周霞
浅谈在“一岗多职”情况下工作的有效开展
杨玉叶
浅述中等职业学校教育目的
梁燕妮
财务会计在高校经济管理中的管理策略
唐丽君
我们的心不能老去
王波
改变,从“五分钟”开始
段俊俊
优化幼儿管理,改进入学准备时期幼儿一日生活中的拖延行为
刘壮
转变思路凝练教师教育教学技能提升方法
李珊珊
项目教学法在中职电子商务教学中的应用
胡强
中职电子商务专业课程思政研究——以《商品拍摄与图片处理》课程为例
魏红
核心素养背景下高中历史大单元教学的实践研究——以高三一轮复习为例
白杰
试论农村畜牧兽医新技术推广体系存在问题与改革措施
陈本俊 王为民
跨模块项目驱动综合性教学
郭宁
一颗闪烁的小星星——特殊儿童的交往能力训练
宋晓朋
大单元教学中基本问题的设计
李洪波
实施作文教学改革 创建作文教学模式
罗永安
以创新意识开展中小学生道德实践活动
谢蓓 王章宁
基于手持技术探究温度对盐溶液pH值的影响
刘美丽 刘江宝
浅析微视频在小学道德与法治教学中的运用
李礼
分析网络技术在中职计算机教学中的应用
严政建
运用信息化手段开展小学生书写测评的实践与研究
金有法
小海燕成长银行:以信息化德育评价促进学生品格提升
易烽
“互联网+”背景下高中美术高效课堂的构建策略
柯玉洋
核心素养导向下初中信息技术教学实践与探究
郑刚
浅析计算机教学中学生创新能力的培养
栾绍春
双减为本色,融合为通达
李菡
浅析中学语文课堂教学和传统文化的融合策略
冀晓燕
浅谈小学生语文学习习惯的养成
陈秀美
“双减”政策下如何培养一年级学生的阅读兴趣
王红妮
浅析技工院校德育与法制教育的整合
黄爱强 韩冰冰
浅谈职业教育中的德育教育
吕霜霜
论传统文化对幼儿教育的作用
罗苗
传承红色文化 点亮爱国童心
陈爱华
在小学数学教学中有效渗透德育之我见
刘丽涛
深化课堂教学改革 扎实培养学生素养
莫秋红
构建有效语文课堂,助力“双减”落地落实
陈晓雁
语文教学必须加强朗读
孟庆玉
探究初中语文作文高效课堂的构建策略
马文婧
“互联网+”时代下高中数学教学运用信息技术的思考
顾无瑕
项目式教学在高三化学教学质量提升中的作用
欧阳存旭
借助图形语言 打通知识阻隔 架构学习路径——分数除法(二)算理理解的教学路径
刘文有
乡村学校语文探究性阅读教学实践刍议
刘爽
浅论幼儿合作意识与能力的培养
万佳丽
重视操作过程,培养科学素养——浅谈乡镇初中物理实验教学的问题与对策
万喜伟
自主游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合
黄学烈
有效提高小学语文阅读教学功效探索例谈
孙丽敏
关于“红色文化”融入高中思想政治教学的几点认识
高华
提高语文教学效益课堂导入方法选择摭谈
吴静
传统文化与小学美术教学相融合的策略探究
柴丽霞
小学数学中评价先行,更能促进学习发展
吴玉民 任根生
初中生物教学中的思维导图运用措施
蒋世于
论项目化教学与高中思想政治课的有机融合
赵爱
小学数学课堂错误资源的有效利用
黄盘霞
本土文化资源融入幼儿园课程初探
李娥媚
小学语文教学抓重点词句进行阅读教学——《掌声》教学片段的启发
张文阳
“双减”背景下如何提高初中道法课学生参与度
余长霞
在小学数学课堂教学中渗透心理健康教育的策略
李波 凌明军
浅谈素质教育下的生命教育
赵莉
幼儿创造力的培养方法探究
田雪飞
探究小学科学课堂提问有效策略
陈文斌
高中数学分组分层教学模式实践探析
徐露露
桃花吐蕊需春风——一年级学生“写绘日记”多元评价策略初探
贾桂林
提高乡村小学作文教学效益实践探索浅谈
张艳萍 许洪亮
数学有效教学之策略
谷仙美
利用乡土资源开展幼儿创意美术教育初探
成磊
小学语文“动物写话”教学图式研究初探
刘炜
小学数学课堂教学创新实践探索浅谈
刘云霞
游戏化教学在幼儿园社会领域集体教育活动中的有效运用
朱苗嘉
新课改背景下小学数学教师角色的转换
张亚飞
浅析“双减”背景下小学语文课外阅读的指导
焉红宁
基于“双减”背景下幼小衔接中的小学数学思维启蒙
郭秀英
小学古诗词教学的策略探索
马良
探究幼儿园自主游戏中的活教育
高群山
有效提高乡村数学教学质量实践探索浅谈
蒋海军
如何提高语文课堂教学的有效性
马霜
高中音乐教学中传统音乐文化的交融与价值
马霜
高中音乐教学中传统音乐文化的交融与价值
费淑婷
小学语文读写结合教学的现状和措施
杨立月
小学语文课程“教—学—评”一致性探究
王小丽
关于中职学校机械制图教学策略分析
邓名
体验式教学法在高中音乐鉴赏课堂中的运用
蔡丽英
幼小衔接背景下课程游戏化在幼儿园教学中的应用
李小静 韩继斌
基于关键能力的高中语文原生性作文素材挖掘与应用的策略研究
安冬妮
有效提高小学作文教学效益针对性刍议
王丽蕴
引导学生早期课外阅读的几点尝试
李安全
儿童画教学模式化规避及其对策之我见
陈宝红
如何让语文课堂充满活力
封锡娜
幼儿园户外自主游戏中教师指导策略研究
李菁华
浅谈初中学生生物科学探究能力的培养策略
陆梦滢
本土传统文化在幼儿园区域活动中的应用研究
邓艳
小学数学应用题教学指导“过关”引领之我见
陈巧丽
支架设计助力小学语文深度学习
谢晓瑜
有效开展幼儿园区域活动的思考
姜丽平
农村幼儿园如何有效开展户外活动
李鹍
让孩子将阅读成为“悦”读
陈晨
生态体验下幼儿园环境教育的策略探析
林芝
浅谈新课标下小学数学教学策略
徐心懿
新课程标准下初中陶艺社团教学的研究
谷梅
也谈小学古诗教学之我见
於翠萍
抬头向前一步,阳光总是灿烂
赵云丽
牵着你的手,让温暖传递——我和小唐同学的故事
韩科选
基于新课标理念下初中生英语学习方式的转变
洪晓娟
浅谈主题意义引领下小学英语单元整体教学策略
刘芳
教书育人,贵在用心
曾建泉
运用游戏活动提高英语课堂教学效率浅谈
吴海燕
在英语教学中如何有效地培养学生的语感能力
李珍珍
高中生英语阅读理解能力提升途径探索
王淑梅
以德育引领初中英语有效教学的对策研究
罗敏
有效构建乡村小学英语高效课堂之我见
白伶俐
高中英语教学设计创新实践研究
铁小青
浅谈高中英语写作教学的有效策略
王金霞
浅析小学英语课堂教学中学生思维能力的培养
储红燕
新课标背景下初中英语教学生活化创新研究
胡戍英
关于初中生英语学习后进原因调查及应对策略
孙晓艳
问题引领绽放精彩,情境课堂浸染书香
范维乾
探讨小学英语教学中培养学生核心素养的策略
邵霞斐
多样巧吹法突破水平——学生肺活量重难点的实践研究
陈颖
体育教学中如何培养学生的积极情感
冯芳芳
因地制宜创设幼儿园体育游戏环境,促进幼儿身心发展
胡斌
终身教育理念下大学体育教学改革路径探索
李俊英
足球对“学困生”的影响
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论定向运动训练模式在高中体育教学中的实践应用
有效推进“大课间”阳光体育活动的策略
小学体育教学中的运动技能教学训练应用研究
小学体育教育的重要性及策略探讨
关于中职体育教学中功能性体能训练的探究
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