观察与思考

• 游可　 论统编高中语文“一课多篇”的编排意义与群文教学
• 赵晓娥　 论政治能力是党员干部的首要能力
• 陈映竹　 “五个必由之路”的内在四重逻辑
• 倪祥明1　侯应霞2　李伟1　 高职农产品加工与质量检测专业“四融合三递进”人才培养模式的研究
• 王秀杰　 和美办学　让教育由心发生
• 倪士明　张蕾　 大学章程的修订程序
• 陈舒婷　 基于主题语境培养学生思维品质的实践
• 李慧　 信息技术环境下教师专业化发展融合模式问题与对策
• 陈彦芹　 提升幼儿教师职业幸福感的有效策略
• 朱堃　 浅论体育教师班级管理工作现状与优势分析
• 陈凤明　 概念图在初中生物学有效教学中的应用——以“细胞的生活”为例
• 李军武　 小学科学课学生自主探究策略
• 马跃　付浜荻　 浅谈《市场营销学》与企业模拟营销软件实训结合的融合教学
• 姚井晶　刘晓南　郭岩　 基于“1+X”证书制度下的铁道通信类专业课程教学质量评价探究
• 金永伦　 探索中职教育教学改革创新模式
• 李璐　 少儿声乐训练中的多样化教学模式应用探讨
• 谭明鑫　 小学数学表现性评价设计与实施——以《重叠问题》为例
• 王顺猛　 新课改背景下高中物理实验课堂教学创新研究
• 刘开杰　 新课程下课堂问题的设计与思路
• 卢惠斌　 浅谈思想政治课教学过程中的创新策略分析
• 努尔尼沙 阿不都克里木　 换元法在初中数学教学中的应用探究——以方程、函数教学为例
• 姜立　 探讨现代教育技术在高职计算机专业教学中的应用
• 马同民　于慧　 智能制造学科教育现状分析与探讨
• 付永佳　 在职高数学教学中融入信息技术的策略探究
• 任青霞　 浅谈提高小学网课教学效率的有效策略
• 陈孟荣　 中职财会应用信息技术教学探析
• 杨敏　 浅析微课在高中物理教学中的应用
• 刘远平　 初中语文教学中如何转化学困生
• 赵鸿军　 巧用课后延时服务　提高学生语文素养
• 黄志明　 运用情感教育，提升德育工作水平
• 于永　 智障学生教育康复案例——智障儿童“偷拿”行为矫正案例
• 韩娜娜　 家庭教育促进法的实施对于现下家庭教育的指导作用
• 马贤　 做好后勤保障，呵护幼儿成长
• 李桂娟　 初中班主任德育工作时效性探思
• 程翠艳　 我和时间有个约定——幼小衔接教学案例
• 谭慧峰　 双减政策下——坚守育人初心，五育并举
• 张跃　时效峰　 高中数学教学运用问题导学法的反思
• 叶志革　 项目教学法在初中数学课堂中的实践分析
• 高新晨　 创造性思想教育下幼儿园建构游戏的实践研究
• 吴彩霞　 浅谈激励教学法在美术教学中的应用
• 戴莉　 探讨小学音乐教学中传统文化的渗透策略
• 武晓娟　 培养学生朗读能力的策略与意义
• 刘飞 核心素养下小学数学问题解决能力的培养
• 王红华　 在数学教学中培养学习方法
• 王桃叶　 浅谈幼儿教育中礼仪教育的培养方法
• 梁银山　 高中数学生活化教学的探索与思考
• 高荣　 遇见更好的自己
• 马丽华　 “双减”视域下幼小衔接“零起点”实施策略研究
• 齐怀云　 阅读的力量
• 袁庆　 五育融合背景下道德与法治课堂与自导式教学方式有效融合策略的探究
• 郭利平　 如何培养幼儿的阅读习惯
• 康厚斌　 在一题多解中培养学生的发散思维能力
• 白丽媛　 浅析如何在非游戏活动中渗透游戏的精神
• 李少栋　 技工院校工程测量专业实践教学探析
• 肖红梅　 探讨立体裁剪技术在服装设计中的应用
• 陈业萍　 “双减”背景下的小学数学教学初探
• 邹惠芬　 优化小学语文作业设计的探究
• 崔爱丽　 探讨初中道德与法治教学中情景教学的应用策略
• 韩章兵　 小学数学学历案课堂教学中评价任务的嵌入方式研究
• 王娟　 高三语文复习备考心得
• 熊庆芳　 浅谈语文阅读教学中的感悟
• 王秋英　 课外阅读在小学语文教学中的重要性探讨
• 王振　 项目学习在小学科学教学的应用实践
• 孙媛媛　 对农村学校低成本化学实验研发与实施的策略研究
• 常杰　祝传会　 双减背景下初中数学差异化教学设计研究
• 李克先　 小学语文高效课堂的拓展性阅读
• 姜卫国　 关于情景教学法在初中语文群文阅读教学中的实施探析
• 罗汉军　 《平抛运动》教学设计
• 燕想军　杨龙龙　 “双减”政策下利用教学反思提高数学作业质量的策略研究
• 谭宗香　 让科学课多一些意识元素
• 武秀英　 小学语文学习共同体策略浅析
• 杨静　 浅谈如何让中职语文课堂充满活力
• 刘银环　 中职数学的教学策略
• 吴凌燕　 透过音乐，习得素养——《赛马》教学赏析
• 王海燕　 实施“五推进五落实”策略　有效提升幼儿园一日活动游戏化品质
• 黄腾腾　 引导高中生深度阅读文本“三策略”探析
• 郭世飞　 在“双减”政策下如何培养小学生解决问题的能力
• 文强　 新课程背景下高中生物学“大概念”教学分析
• 骆晓霞　 丰富写作指导策略，让小学生习作绽放色彩
• 刘竞元　 问题导学在高中地理教学中的应用策略探究
• 赵依依　 探讨小学数学简便运算教学的优化策略
• 米丽娜　 对初中物理生成性教学的策略研究
• 张佳慧　 浅谈核心素养引领下的高中美术选修课
• 吴怀颖　 浅谈少数民族幼儿园国语学习的策略
• 何阳　 小学语文大单元教学的策略
• 朱新丽　 幼儿园自然科学活动探索与设计的实践策略
• 周龙年　 优化课程结构，高效保质前行——“双减”政策下小初衔接教学的若干思考
• 汪倩　 关于小学高年级语文阅读教学中的朗读指导研究
• 杨儒琴　 幼儿园教育“小学化”现象及对策探析
• 黄丽攀　 初中班主任赏识教育价值分析
• 鲁战红　 新时代背景下初中班主任的赏识教育
• 陆晓玫　 小学班主任工作的德育教育渗透路径
• 韦传昂　 初中班主任德育工作问题及对策探析
• 郝波　 刍议该不该给孩子零花钱
• 李丽飞　 浅谈初中班主任赏识教育价值
• 叶凤英　 浅谈新课标下思维导图在高中英语语篇教学中的实践运用
• 朱静　 小学英语写作教学的有效策略探究
• 陈晨　 把握故事整体阅读　增强英语思维训练
• 朱向丽　 新课标下初中英语教学多元评价探析
• 唐丽　 浅谈高中英语教学中学困生的转化策略
• 李想　 高中英语群文阅读下主体意义探究
• 阮美虾　 探讨核心素养下小学英语语用能力的提升策略
• 巢流　 核心素养视角下运用半结构化导图板书助力文本解读
• 蒋波蓉　 英语阅读情景教学法的应用探析
• 陈堇妍　 浅谈“核心素养”视角下中职英语的“情景剧课堂”——以旅游专业的一堂公开课为例
• 岑少华　 小场地对抗赛在青少年足球训练中的应用探析
• 李瑞　 浅谈如何抓好小学田径训练
• 陈侃　 以生为本，阳光体育——浅析高中体育教学中趣味田径教学
• 李相玉　赵伟　杨明利　 黑河市小学阶段民族传统体育教学水平提升的探究
• 王佳良　 创意体育作业实施方案
• 刘代彬　 中职学生体质水平的影响因素及提升策略研究
• 郝瑜　 谈新课标下培养学生对体育课的兴趣
• 王凯　 小学大课间活动的有效开展与实施——以成都市温江区东大街第二小学为例
• 梁丽容　赵新华　 小场地校园足球训练方法途径探析