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观察与思考
邹理
高校教师师德师风问题治理对策初探
宫本波
浅谈乡村治理体系和治理能力现代化建设
牛对苗
发挥文艺工作在严峻斗争实践中的重要作用
李倩
分析农村留守儿童心理健康的家校协同策略
钟慧英
模块乐考,让孩子快乐成长
黄成银
细节设计让管理更出彩
宁晓丹
农村校带幼儿园提升保教质量途径之加强教学常规管理的研究
李强
创先进理念 走强校之路
郝丽惠
新课程视野下初中班级管理的有效性分析
邓矛
立德树人理念下的中职学校师德师风建设策略
贾云玲
幼儿自主游戏中教师的支持策略
徐福磊
浅论如何促进教师专业化的发展
陈蓉
构建多元评价体系 破除学生评价唯分论
张苑青
《口语交际 我说你做》教学设计
苏铁英
浅析特殊教育中的小学数学教学
潘高峰
探讨小学美术教学中学生创新能力的培养策略
戴晓东
以树为媒,以劳育人——以《吃苦耐劳勤耕种——小神农种植园》为例
朱晓巍
小学语文单元整体作业的改革策略
田玲
“巧搭支架”爬高梯,助推思维深发展
盛海英
创新课堂 创造精彩
柳旭梅
新课标背景下小学生古诗词教学的策略研究——以五年级研讨课《山居秋暝》为例
吴小燕
立足核心素养,科学开展初中信息技术教学
景丽巍
论小学语文课堂教学信息技术的应用
钟春梅
探究信息技术在小学语文课堂教学中的应用与实践
张泽希
智慧运用希沃白板5 实现数学课堂互动多元化
张雯雯
如何利用微课优化小学音乐教学
江飞
情境教学助力生命化信息技术课堂
赖桂泉
微课与导学案融合下的初中物理教学实践探讨
龙秀华 龚小兰
浅析信息技术在幼儿教学中的应用
于鹏鹏
基于互联网时代移动网络在小学教育中的信息化教学研究
廖美琪
教育信息技术促进师生的发展及创新人才培养模式的研究
胡倩茜
信息技术助力于小学语文教学的实践
孙玲 张新辉
良好的德育来自于严格的管教
王思伟
让人生之舟远航
李娜
小学语文课堂教学中德育浸润存在的问题与对策研究
高莉 霍珍珍 张小健
开发社会育人基地 助力少先队员成长
卜静萍
小学体育融合劳动教育的实践探究
张楠
关于小学教师培养的建议
王蓉
区域游戏创建——让我与大班幼儿共同成长
项惠忠
让劳动德育教学成为培养集体主义精神的重要一翼
王瑛
模型思想无处不在——浅析核心素养之模型意识
连卉婷
挖掘传统节日资源促进德育教育
李玲
温暖时光的那些阅读日子
马霞
小学语文大单元主题情境阅读教学
杜晓洪
探讨初中美术教学中传统文化的融入策略
何赛美
由小学数学错题衍生的教学
汪灵芝
初中语文文言文教学的策略思考
阮秀玲
浅谈小学语文朗读能力培养
唐思武
小组合作背景下初中化学高效课堂的构建
孙萌
问渠那得清如许,唯有源头活水来
刘琪
小学美术中的水墨画教学
程垌桦
提高初中生物概念教学效率的策略
黄仁宏
新课程下小学数学低年段计算教学的实践
黎洁飞
浅谈“双减”背景下如何提高初中道德与法治课堂效率
刘思彤
让快乐在区域中绽放 ——浅谈农村幼儿园游戏化户外环境创设
高往东
巧用“信息”,构建活力课堂
戴明菊
高中语文阅读教学中培养学生主动性思维
王红艳
浅谈习作课堂拟真任务驱动下的小组学习
姚娜
培养小学语文教学核心素养的浅思
周秋梅
低段写话教学“三步曲”——以《今天我洗碗》为例
黄霞
探讨信息技术如何优化小学语文阅读教学
邵海燕
基于初中语文教学实践性提升优化语文实践性作业设计方法
徐婷婷
小学高年级巧列方程解决数学问题的探索
罗群 唐禹
学校消防安全教育实施策略探究
舒秋蓉
探究利用语文教学传承传统节日的策略
袁唯毓 宋燕
指向学科核心素养的小学数学表现性评价实践研究
贾雪
小学音乐课堂有效途径研究
王绍波
借力游戏让数学学习自然发生
王咏梅
幼儿园音乐主题活动的设计途径分析
吴继华
“双减”背景下小学语文教学渗透劳动教育的实践研究
黄美华
“双减”背景下的小学语文作业设计探究
郝亚萍
小学古诗词与音乐艺术的融合探索
任苗苗 闫丽平
关于AgNO3与Na2S之间的反应探究
刘光明
小学美术课堂教学中如何培养学生审美能力
吴丽君
作文因评改而精彩
孙小磊
新课程背景下小学高年级语文作文教学策略探讨
刘丽娟
读写结合 提高学生写作水平——以统编教材三年级下册“小练笔”和“习作”为例
刘丽娟
读写结合 提高学生写作水平——以统编教材三年级下册“小练笔”和“习作”为例
丁学员
“双减”背景下学生心理健康家校共育路径探索分析
李泳琦
浅谈教学中分层作业的重要性
李泳琦
浅谈教学中分层作业的重要性
张艳平
幼儿园人文管理有效举措初探
冯峰
试论幼儿语言教育教学中游戏的有效性
刘春雷
构建有效课堂之我见
李娓娓
初中英语语法教学问题与策略研究
陈媛
小学数学说理课堂的构建研究
张松林
探讨初中数学探究式教学方法的实施策略
付馨慧
怎样培养初中生在语文教学中“说”的能力
王晓燕
农村小学六年级学生习作问题
吴萍萍
透析小学语文教学中共同体教学策略
孙海青
高职高专高等数学课程思政实施路径与策略研究
王忠玲
“三新”理念下初中语文“学习任务群”教学策略研究方法
时雨佳
提高小学生阅读量的策略
孙艳春
浅谈初中地理新授课案例教学活动的实施策略
李竟成
高中数学教学中促进学生“思维发展”的策略
李丽霞
区域认知能力培养策略的思考
刘凤
怎样在高三一年实现语文逆袭
李娟丽
“双减”政策下小学数学如何提质增效
谢晓艳
浅谈小学低段语文课堂常规的养成
孙朝
高中语文群文阅读教学策略研究
林岛屿
品悟小学数学建模教学的策略研究
解鸿杰
探讨体验式教学在小学数学教学中的实施策略
岑陈利
让初中数学教学变得“生活化”思考研究
童维维
幸福2.0转化中高段小学生外显性偏差行为
陈巧霞
理想为帆,行动为桨;奋楫笃行,行稳致远
祁海霞
我是群主我做主——小学班主任“五项管理”微信群管理例谈
夏文芳
浅谈班主任如何做好单亲家庭孩子的教育
张锋奎 王新瑞
新高考背景下高中班主任教学管理的策略探究
葛海玲
初中班级管理家校沟通艺术分析
贾佳
基于教师个性化支持下大班幼儿故事表演教学实施路径
郑乔丹
班主任对小学生心理健康教育的理论研究
赵碧玲
巧用“两个要点”,确定名词性从句的连接词
朱小菊
例谈小学英语对话教学中思维能力的培养
邵秀英
初中英语听说读写能力的培养与提升研究
闫璐
培养低中段小学生英语口语能力的策略
徐艳
基于核心素养培养下的高中英语教学研究
赵志玲
浅谈小学英语课堂教学的策略与方法
刘凤俐
中西文化差异下大学英语教学中英美文学作品翻译的策略
于燕妮
如何有效进行小学英语阅读教学的策略研究
郭猛
篮球训练中体能训练存在的问题及对策
董霞
试析体育教学中如何发挥多媒体辅助作用
金学广
把握特点 发挥作用 科学应用
牟翔宇
浅谈如何在小学体育教学中实施差异化教学
方磊
探究攻防技术教学与训练在拳击教学中的应用
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我与孩子们的英语之旅:耐心辅导,共同成长
让学生动起来,让课堂活起来 闫敏
浅议小初英语衔接教学问题与策略
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“双减”政策下初中学生英语学习能力提升策略探究
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