观察与思考

• 赵大华　黄艳玲　卢道湖　 公办高校与民办高校“组团式”党建帮扶模式探索——以暨南大学对口帮扶私立华联学院党建工作为例
• 陈建平　刘浩龙　 习近平法治思想融入宪法学教学的方法
• 孙悦　刘丽燕　 改变教育的力量——数字教材建设理念与应用场景研究
• 韩磊　马同民　 职业教育背景下学生理想信念教育
• 高继刚　 立足新时代，创建四学品牌校园
• 许绍兰　 探讨幼儿园安全管理常见问题及对策
• 田春雷　 浅说“教联体”校园主题文化建设的思考与实践
• 任娟　 基于人文关怀视角的中小学学校管理
• 倪祥明1　侯应霞2　周桃英1　 构建创新创业教育保障体系，培养乡村振兴专业人才
• 周井尧　 关注教师发展　保护教师教育热情
• 辛红萍　王寒　 自主生长聚力　潜心育人致远
• 隋芳芳　 浅谈服装设计与工艺教学中创新能力的培养
• 侯淑卉　 基于市场导向下中职学校服装专业教学改革分析
• 王亚伟　 立足新时代　开创新征程——记北京市私立新亚中学校长王亚伟
• 刘开杰　 基于创新思维培养的高中语文课堂教学策略
• 田熙魁　 关于《伤仲永》感性教学的理性思考
• 谭雪艳　 小学语文阅读教学探索的路向及启示
• 谭亚琼　 小学数学课堂教学创新实践探索例谈
• 代永霞　 小学班主任班级管理的创新
• 王蕤　 探究初中计算机科学教育教学中如何培养学生创新能力
• 曾雪　 初中数学教学如何培养学生的核心素养
• 秦彩云　 用数学文化提高乡村学生学习兴趣实践例谈
• 魏树周　 “互联网+”背景下初中信息技术教学的创新路径探索
• 郑燕平　 大众传媒思想政治教育功能的效果分析
• 孙淑红　 浅谈智慧教学中学生综合素质评价的应用研究
• 李立学　刘亚彤　 浅谈智力障碍儿童个别化教育计划
• 辛博悦　 技校生感恩教育调查与教育对策分析
• 田苗　 生活化教学是实施儿童生命教育的有效方法
• 潘寿权　 在小学数学教学中有效渗透德育探索例谈
• 王琼　 语文教学有效加强学生思维能力培养浅谈
• 潘阳　 浅谈小学教育阶段的德育工作与安全管理策略
• 唐婕　 随文练笔在小学语文教育中的运用
• 黄振玲　 “读你”才能更“懂你”——浅谈家庭教育的小处方
• 陈本一　周明茂　 以德育唤醒自主意识
• 陈威　李明辉　王文娟　 研究生专业课程“先进制造系统”融入思政元素的思索与实践
• 郭苏虹　 赓续初心，立德树人
• 罗玉梅　 渗透精细化管理，提高初中德育工作有效性
• 张明明　 科学运用 提高质效
• 朱丽峰　 创建独特校园文化　深化校园育人功能
• 李守平　 初中数学智慧课堂构建与实践的几点思考
• 周静　 探讨小学数学教学中学生阅读能力的培养
• 王锐　吉应福　 初中体育篮球的趣味化教学模式培养策略
• 付晶晶　 浅谈“双减”背景下如何消除家长的焦虑
• 孙士勇　 以数形结合为径　提升学生核心素养
• 侯艳宇　 快乐语文　课堂快乐
• 邰艳杰　 感知语言、数学、科学等知识，培养社会生活实践能力
• 商娟　 点滴处着手　做幼小衔接
• 覃月　 在音乐教学中潜移默化渗透思政教育探索例谈
• 张扬　 探讨高中地理教学中学生地理核心素养的培养策略
• 张丽君　 虚而化之 巧而用之
• 刘万有　 融合美术课程，培养学生数学想象力
• 李婷婷　 培养高阶思维，从“好问题”开始
• 唐娟　 在音乐创编活动中培养幼儿创造力之我见
• 赵宏　 初中物理教学中跨学科实践理念的应用研究
• 蒋成罗燕　 核心素养下小学语文阅读教学中有效情境的创设
• 纪亚飞　 中考作文抢分系列谈
• 徐晓冬　 凸显重要性 运用好方法
• 李焕　 游戏也可以成为研究课题
• 李军伟　 关于在分层教学中学困生进行分组的探讨
• 乐运兰　吕珂　祁莉　 “安吉游戏试点”背景下支持幼儿游戏的思与行
• 吕静雯　 探究幼小衔接工作中教师的指导策略
• 张芬芳　 探讨小学语文教学中情感教育的实施策略
• 石丹　 探讨互动教学在小学数学教学中的应用
• 李艳嫣　 浅谈高中艺体生的数学教学
• 张博　 基于物理概念下的高中物理教学分析
• 董春燕　 思维导图在小学数学教学中的应用
• 解红侠　 高中阅读课学生学科能力的培养
• 付计林　 例谈群文阅读视域下小学语文单元整体教学策略研析讨论
• 彭小林　 物理教学有效激发学生学习兴趣方法举隅
• 王毅　 有效培养学生数学主动学习积极性方法初探
• 王丽丽　 以推进式园本教研探索角色区游戏材料的投放
• 陈艳　 传统文化在小学数学教学中的应用
• 邱瑞　 巧用导语促进物理教学目标达成探索浅谈
• 马念　 小型学校团队研修实践探索
• 张静　王丹　 培养小学生习作评价和修改能力的有效策略
• 王娜　 如何提高低年级小学生的语文口语表达能力
• 钟勋兰 幼儿园教育教学拙见 　
• 陶娅婷　 问题解决从“提问”开始——例谈小学数学发现和提出问题能力培养策略
• 段瑞霞　 浅谈小学数学作业设计的问题与策略
• 王盛　 探讨小学道德与法治课堂教学的优化策略
• 覃蓉　 创设情境提高学生地理学习兴趣之我见
• 卞胜男　 小学道德与法治课堂教学主题大情境的创设
• 刘俊平　 小学语文教学中如何实施素质教育
• 赵娜　 试析幼儿园户外游戏活动的价值、现状与组织策略
• 刘芬　 高中生物教学中学生科学思维的培养策略研究
• 王一民　 有效提高语文阅读教学效益技巧运用拙见
• 陈晓丽　 小学数学体验式教学的建构和运用研究
• 管涛　高德全　 开展研究性学习　提高科学课素养
• 陶春秀　 道德与法治学科情境化复习策略的运用
• 郭梦华　周科　 初中体育排球的教学方法
• 郭莉　 探讨高中音乐鉴赏课堂彰显美育功能的实施策略
• 马祯　 农村小学生学习行为的问题及对策研究
• 徐开彬　 让学生成为自己的主人——高段学生循环日记点滴体会
• 叶雅锋　 今天我领班，明天我领航——“现代企管”理念引入班级管理育人案例
• 侯元凌　 小学音乐教学中实施心理健康教育的措施
• 屈莉　 新课程背景下小学心理健康教育的实施途径
• 花艳　 “小石头”蜕变
• 闫佳　 身体素养视阈下幼儿体育活动对身心发展的路径研究
• 李逸男　 探讨核心素养下高中英语词汇教学的实施策略
• 杨志强　 舞台式教学法在小学英语教学中的应用
• 徐其达　 “双减”背景下的初中英语整本书阅读实践研究
• 任晶晶　 探讨基于核心素养的高中英语读后续写教学策略
• 徐艳红　 核心素养视角下初中英语阅读教学策略探究
• 常侠　 例谈英语写作中句子的高级处理
• 欧正伟　 初中英语读写结合教学策略分析
• 赵娜　 问题导学在小学英语阅读教学中的开展
• 杨菊兰　 期望效应在初中英语教学中有效运用浅谈
• 魏杰　 关注问题　坚持原则　实施策略
• 马良军　 在多媒体环境下初中英语情境教学实践中的思考
• 谈俊民　 小学英语绘本教学的意义及策略
• 李月玲　 探讨核心素养下高中英语阅读教学策略
• 田陶　 有效加强英语书面表达题解题技巧探索浅谈
• 周秀梅　 优化初中英语课堂教学的策略
• 钱振艳　 基于提升思维品质小学英语阅读教学研究
• 乔竹娟　 任务型教学法在中职英语教学中的应用初探
• 王蕾　 落实“双减”政策　优化英语教学
• 郭玲女　 新课标下如何提升小学体育课堂教学质量
• 谢晓刚　蒋坤坤　 初中体育羽毛球项目教学探究
• 马迎迎　 民间游戏促进幼儿合作能力的实践研究
• 陈金庆 小游戏在小学低年级体育教学中有效运用的研究