中国期刊协会
|
媒体商城
|
期刊通
|
读者俱乐部
|
在线订阅
用户名:
密码:
登录
|
注册
期刊首页
2015年10月上
2024年10月上
2024年9月下
2024年9月中
2024年9月上
2024年5月上
2024年4月下
2024年4月中
2024年4月上
2024年3月
2024年1月
2024年1月
2023年11月上
2023年10月下
2023年10月中
2023年10月上
2023年9月中
2023年9月上
2023年8月下
2023年8月中
2023年8月上
2023年7月下
2023年7月中
2023年7月上
2023年6月下
2023年6月中
2023年6月上
2023年5月下
2023年5月中
2023年5月上
2023年4月下
2023年4月中
2023年4月上
2023年3月下
2023年3月中
2023年3月上
2023年1月上
2022年11月上
2022年10月下
2022年10月中
2022年10月上
2022年9月下
2022年9月中
2022年9月上
2022年8月下
2022年8月中
2022年8月上
2022年4月中
2022年4月上
2022年3月下
2022年3月中
2022年3月上
2022年2月下
2022年2月中
2022年2月上
2022年1月下
2022年1月中
2022年1月上
2021年11月中
2021年11月上
2021年10月下
2021年10月中
2021年10月上
2021年9月下
2021年9月中
2021年9月上
2021年8月下
2021年8月中
2021年8月上
2021年7月下
2021年7月中
2021年7月上
2021年6月下
2021年6月中
2021年6月上
2021年5月下
2021年5月中
2021年5月上
2021年4月下
2021年4月中
2021年4月上
2021年3月下
2021年3月中
2021年3月上
2021年2月下
2021年2月中
2021年2月上
2021年1月下
2021年1月中
2021年1月上
2020年12月下
2020年12月中
2020年12月上
2020年11月下
2020年11月中
2020年11月上
2020年10月下
2020年10月中
2020年10月上
2020年9月下
2020年9月中
2020年9月上
2020年8月下
2020年8月中
2020年8月上
2020年7月下
2020年7月中
2020年7月上
2020年6月下
2020年6月中
2020年6月上
2020年5月下
2020年5月中
2020年5月上
2020年4月下
2020年4月中
2020年4月上
2020年3月下
2020年3月中
2020年3月上
2020年2月下
2020年2月中
2020年2月上
2020年1月下
2020年1月中
2020年1月上
2019年12月下
2019年12月中
2019年12月上
2019年11月下
2019年11月中
2019年11月上
2019年10月下
2019年10月中
2019年10月上
2019年9月下
2019年9月中
2019年9月上
2019年8月下
2019年8月中
2019年8月上
2019年7月下
2019年7月中
2019年7月上
2019年6月下
2019年6月中
2019年6月上
2019年5月下
2019年5月中
2019年5月上
2019年4月下
2019年4月中
2019年4月上
2019年3月下
2019年3月中
2019年3月上
2019年2月下
2019年2月中
2019年2月上
2019年1月下
2019年1月中
2019年1月上
2018年12月下
2018年12月中
2018年12月上
2018年11月下
2018年11月中
2018年11月上
2018年10月下
2018年10月中
2018年10月上
2018年9月下
2018年9月中
2018年9月上
2018年8月下
2018年8月中
2018年8月上
2018年7月下
2018年7月中
2018年7月上
2018年6月下
2018年6月上
2018年5月下
2018年5月上
2018年4月下
2018年4月上
2018年3月下
2018年3月上
2018年2月下
2018年2月上
2018年1月下
2018年1月上
2017年12月下
2017年12月上
2017年11月下
2017年11月上
2017年10月下
2017年10月上
2017年9月下
2017年9月上
2017年8月下
2017年8月上
2017年7月下
2017年7月上
2017年6月下
2017年6月上
2017年5月下
2017年5月上
2017年4月下
2017年4月上
2017年3月下
2017年3月上
2017年2月
2017年1月
2016年12月
2016年12月
2016年11月
2016年11月
2016年10月
2016年10月
2016年9月
2016年9月
2016年8月
2016年7月
2016年6月
2016年5月
2016年4月下
2016年4月上
2016年3月下
2016年3月上
2016年2月下
2016年2月上
2016年1月下
2016年1月上
2015年12月下
2015年12月上
2015年11月下
2015年11月上
2015年10月下
2015年10月上
2015年9月下
2015年9月上
2015年8月下
2015年8月上
2015年7月上
2015年7月下
2015年6月
2015年5月
2015年4月
2015年3月
2015年2月
2015年1月
2014年12月
2014年11月
2014年10月
2014年9月
2014年8月
2014年7月
2014年6月
2014年5月
2014年4月
2014年3月
2014年2月
2014年1月
2013年12月
2013年11月
2013年10月
2013年9月
2012年2月
2012年1月
2011年12月
2011年11月
2011年10月
2011年9月
2011年8月
2011年7月
2011年6月
2011年6月
2011年5月
2011年4月
2011年3月
2011年2月
2011年2月
2011年1月
2011年1月
2010年12月
2010年12月
2010年11月
投稿
您的位置:
期刊网
>
期刊通
>
期刊首页
>
《教育教学》
2015年10月上
New
本期封面
刊期目录
2024年
10月上
9月下
9月中
9月上
5月上
4月下
4月中
4月上
3月
1月
1月
2023年
11月上
10月下
10月中
10月上
9月中
9月上
8月下
8月中
8月上
7月下
7月中
7月上
6月下
6月中
6月上
5月下
5月中
5月上
4月下
4月中
4月上
3月下
3月中
3月上
1月上
2022年
11月上
10月下
10月中
10月上
9月下
9月中
9月上
8月下
8月中
8月上
4月中
4月上
3月下
3月中
3月上
2月下
2月中
2月上
1月下
1月中
1月上
2021年
11月中
11月上
10月下
10月中
10月上
9月下
9月中
9月上
8月下
8月中
8月上
7月下
7月中
7月上
6月下
6月中
6月上
5月下
5月中
5月上
4月下
4月中
4月上
3月下
3月中
3月上
2月下
2月中
2月上
1月下
1月中
1月上
2020年
12月下
12月中
12月上
11月下
11月中
11月上
10月下
10月中
10月上
9月下
9月中
9月上
8月下
8月中
8月上
7月下
7月中
7月上
6月下
6月中
6月上
5月下
5月中
5月上
4月下
4月中
4月上
3月下
3月中
3月上
2月下
2月中
2月上
1月下
1月中
1月上
2019年
12月下
12月中
12月上
11月下
11月中
11月上
10月下
10月中
10月上
9月下
9月中
9月上
8月下
8月中
8月上
7月下
7月中
7月上
6月下
6月中
6月上
5月下
5月中
5月上
4月下
4月中
4月上
3月下
3月中
3月上
2月下
2月中
2月上
1月下
1月中
1月上
2018年
12月下
12月中
12月上
11月下
11月中
11月上
10月下
10月中
10月上
9月下
9月中
9月上
8月下
8月中
8月上
7月下
7月中
7月上
6月下
6月上
5月下
5月上
4月下
4月上
3月下
3月上
2月下
2月上
1月下
1月上
2017年
12月下
12月上
11月下
11月上
10月下
10月上
9月下
9月上
8月下
8月上
7月下
7月上
6月下
6月上
5月下
5月上
4月下
4月上
3月下
3月上
2月
1月
2016年
12月
12月
11月
11月
10月
10月
9月
9月
8月
7月
6月
5月
4月下
4月上
3月下
3月上
2月下
2月上
1月下
1月上
2015年
12月下
12月上
11月下
11月上
10月下
10月上
9月下
9月上
8月下
8月上
7月上
7月下
6月
5月
4月
3月
2月
1月
2014年
12月
11月
10月
9月
8月
7月
6月
5月
4月
3月
2月
1月
2013年
12月
11月
10月
9月
2012年
2月
1月
2011年
12月
11月
10月
9月
8月
7月
6月
6月
5月
4月
3月
2月
2月
1月
1月
2010年
12月
12月
11月
本期目录
观察与思考
姚安斌
初中教育管理的策略探讨
李 庆
卫生职业院校学生关键能力培养研究
张晓婷
“学长计划”对独立学院贫困生的作用探析
学校管理
宁 宁
以学生为本提升职业院校学籍管理模式
彭可铭
浅谈薪酬分层对员工绩效的影响
于 丹 杨秀峰
基于学生的高职教学管理研究
李华慧 江剑波
加强教学督导机制建设,完善教学质量监控体系
关注教师
曹志勇
“师徒结对,青蓝帮扶”,促青年教师成长
罗存花
浅谈教师为人师表的道德责任
教育现代化
杜 威
自媒体时代对大学生信息传播方式的研究
关林林
中职电子电工教学中仿真软件的运用
杨双江
刍议计算机教育中对学生实践能力的培养策略
孙增波
多媒体技术在《机械制图》课堂教学中的应用
陆翔
中职学校《计算机组装与维修》课程教学模式分析
冯群升 梁丽丽
浅谈新形势下如何合理地利用信息技术进行教学
庄永发
浅析多媒体辅助教学方式在政治课堂中的应用
蒲德君
运用多媒体,为作文教学增色添彩
吴群倩
现代教育技术在高中音乐课堂的运用
教育创新
秦 杰
职业教育贵在创新
雷 婷
任务驱动教学法在汽车营销礼仪课程中的应用
周 霄
语文教学应走出“标准化”的误区
赵孟超
浅谈创造性教法在高职机械教学中的应用
戴俨炯
基于项目化教学的《单片机应用与实践》课程改革实施与探讨
雷必钢
《机械设计基础》课程设计指导方法实践
梁丽丽 冯群升
浅谈信息技术课堂的多元化教学模式
翟亭亭
创新小学语文教学模式
素质教育
时霞
高专学前教育专业声乐课程体系构建研究
李维波
“五要”与“五不要”
杨青
幼儿园环境创设的问题和策略分析
郭广峰
浅谈如何在语文教学中培养学生的审美能力
教研新探
陈萍
多项式最大公因式的几种求法
李岚
给学生一双慧眼
杨姣
试论如何推动中职院校职业指导工作的展开
韦永恩
关于中职生管理中实施8S管理的探讨与研究
蔡钾锂
小议高中思想政治课生活化教学模式
李全凡
音乐让语文教学魅力四射
宫慧
优化语文课堂教学探讨
张冬梅
浅谈小学语文新教材的运用
张爱香
浅谈如何学好初中化学 张爱香
郑林庄
提高初中数学课堂教学质量的有效途径
柯鲁杰
浅谈小学数学应用题教学 柯鲁杰
苏雪珍
构建初中数学高效课堂的要点分析
彭金姣
初中生物教学现状研究与对策探讨
李长春
中学生语感培养初探 李长春
于泽恩
初中语文作文教学现状及对策探讨
李政
高中物理教学中的肢体语言
李敏
识字与阅读教学探讨
张鲜
浅谈小学数学中年级解决问题的教学
张爱萍
浅谈小学数学教学中的小组合作学习 张爱萍
韩荣顺
如何在数学课上培养小学生的创新意识
张健
初中思想品德课教学模式探索
王涛 孙佳 孙皎
高职药品质量检测专业教学改革实践研究
李伟泰 曹嘉芮
数学中的π
教坛一得
官友凤
数学第一次危机对无理数教学的启发
冯华
中职数控课程的一体化教学模式分析
陈琼
浅析中学生地理学习心理特点与中学地理教学策略
胡媛
创建主动、快乐、高效课堂的实践
罗玉秀
探讨合作学习在高中语文阅读教学中有效应用的策略
齐银天
在新课标下培养学生数学兴趣的几点做法
王显欣 林清巧 董春燕
集体备课的点滴体会
罗晓芳
跨学科知识整合在地理教学中的运用
郭红梅
小学数学应用题教学中存在的问题及优化策略
刘仁财
怎样搞好汉语拼音教学
李翠伟
课前关注·课中实践·课后应用
徐万桃
试论如何有效地实施小学数学教育教学
陶渊
精心预设 有效提问
杨海燕
小学数学练习课教学体会
陈明
浅谈提升农村初中生语文课堂教学效果的策略
李世桃
培养学生问题意识,提高小学数学课堂教学的有效性
孙继栋
实施地理高效课堂教学的几点体会
谢艺攀
略谈课堂提问在电工教学过程中的运用
王延红
对高效课堂中学习小组功能定位的思考
王旭
启蒙诱导·解答过程·方式灵活
王玉梅
构建小学语文有效课堂的策略
隆质斌
浅论如何在高中物理教学中培养学生的创新能力
舒成仙
浅谈“串反并同”在闭合电路动态分析中的应用
班主任论谈
逄忠光
做一个学生爱戴的班主任
战秀杰
班主任工作案例及评析
德育话题
陈建峡
浅议高中数学教学中的德育渗透
刘月英
关于初中德育教育的研究与思考
王俊雅
受教育程度、收入与初婚年龄的相关性分析
外语教学
李德江
培养学习兴趣 提高教学质量 李德江
闫琳
大学英语教学中实施人文教育的研究
苑靖国
高职航海英语教学的现状及改进措施
贾占海
让英语课堂成乐土
潘晓文
创建愉快高效的英语课堂
刘爱华
我的英语阅读教学观
孙东梅
中职学校有效英语教学模式的研究
吴圆圆
“导与学和谐发展”英语教学模式例谈
吴亚红
浅谈初中英语阅读教学 吴亚红
高敏
怎样上好高中英语阅读课
王永梅
浅谈初中英语教学中的小组合作学习 王永梅
胡红娜
在英语新课改中教师如何备课
体育之窗
赖定良
初中生中长跑的心理障碍及策略研究
刘小刚
如何在体育教学中培养学生良好的锻炼习惯
岳军
浅谈初中足球教学
尹延峰
浅谈小组合作在体育教学中的运用
刘鹏
浅谈新课标背景下的体育与健康教育
于浩
初中体育教学与评价的策略
电子版本
手机版本
更多
刊社公告
“双减”背景下初中体育与健康课后延时服务的有效性探究
浅谈小学体育中立定跳远技巧的教学与实践
如何避免体育锻炼中运动损伤
“教、学、评”一体化在初中英语写作教学中的实践与探索
批判性思维在初中英语阅读教学中的应用与实践
详细
刊物介绍
《教育教学》
详细
刊社联系
地址:
电话:
城市:
邮编:
联系人:
价格:0.00
详细
读者留言