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本期目录
观察与思考
滕春霞
浅论职业院校语文课堂教学探究
冯健
小学语文核心素养在课堂综合实践教学中的应用
陶蒙
如何在数学课中培养学生的数感
学校管理
沈雪梅
校园文化的文化学视域探究
武克裕
创建人文管理文化 营造浓厚教育氛围
向尧
以校本课程建设为载体推动学校发展
关注教师
刘琴 尹纯玲
幼儿园教师师德建设的作用和措施
潘俊伟
中职学校社会服务能力提升
贾经琼
用暖心的教育,助力学生成长
教育现代化
李小萃 孙启发
画中有深意——小学语文课本插图应用策略探究
范佳媛
课上课下多平台,创建高二电子技能“交互式”课堂
张运珍
充分利用多媒体技术促进初中语文开放式教学
毕雅静
高中政治融合式教学(线上线下)探索
许朝霞
信息技术与特殊儿童的安全教育
刘经凤
巧用“互联网+”助力小学语文阅读教学方法研究
刘翠萍
电教媒体让数学课堂“活”起来
徐重阳
利用网络资源提高高中生英语自主学习力
教育创新
唐弘久 谭洁 刘沛 卢子龙 范佳
让城乡规划教学“立体化”——地图教学
昌中南
更新导读方法,激发阅读兴趣
王海勇
基于校企合作机制《数控机床安装与调试》立体教材初探
曲永红
探讨高校化学教学中学生创新能力的培养策略
姜晶
新时期党校党建工作创新发展路径
田娇
论中职服装结构制图教学改革与探索
屈美香
创新教育思维理念 促校园高效课堂建设
许艳杰
《氧气的性质》——教学设计
张洪峰
试论基于多元文明视域下高中语文教学中培养学生文化自信的策略
张中华
如何在高中历史教学中培养学生的历史时空观念
臧言德
以综合实践活动为依托 推进《劳动与技术》课的发展
张任明
小学科学核心素养教学策略——以《怎样加快溶解》一课为例
李秀峰
关于体育教学中初中生灵敏素质提升的探究
素质教育
陈文莉
浅谈幼儿户外活动安全意识与自我保护能力的培养
李先琴
“读”出心才 放飞梦想
范丽珍
浅谈在小学音乐教学中审美情趣的培养
马辉
内外兼修 学以致用
黄河
促进生命化教育,做有“魂”的教学
闫雅轩
培养小学生的法治素养
贾送章
核心素养视角下的初中道德与法治教学模式探析
崔立丽
促进个性化写作,提升语文素养
王妮
开卷有益 修身精气
周春娥
以生为本,创新评价
马文文
浅议初中生物素质教育教学培养
刘斐颖
初中数学解题后的反思策略研究
张扬
探究高中地理教学加强学生读图能力培养策略
苟思莉
“少教多学”策略在初中语文教学中的应用
周琴
小学数学教学中学生核心素养的培养与提升研究
于瑞红
为学生成长和发展提供科学有效的帮助
殷静
基于儿童立场的班级适宜性环境创设与实施
彭巧娟
浅谈小学生课堂注意力的培养
杨晓芳
散文人物形象的分析与概括
教研新探
杨柳
细心指导伴成长 潜心钻研结硕果
高华
探索发现 完善改进 促进发展
于桂芹
浅谈物理教学中实施情景教学的路径
战玉辉
会写 有什么写 愿意写
韩兴华
高中生物遗传题型及解题技巧探究
纪红
小学数学教学中创新思维能力的培养
于永安 王丽萍
“自主互助、合作学习”课堂教学模式初探
孙莉
基于核心素养的初中语文名著阅读教学探究
张海兵
浅谈高考历史选择题解题技巧
穆毅强
小学数学课堂有效性提问策略的探究
昌菊
让小学生的数学思想在他的指尖上跳动起来
曾苑芳
核心素养视域下小学数学智慧课堂的创建探究
高芳妮
高中数学概念教学实施现状调查分析报告
潘宗霞
新课程小学语文个性化阅读策略探究
黄维华
注重读写结合,促进语文教学
杨虚周
运用推理巧告诉 借用小数引深入
游卫东
浅谈数学文化与初中课堂教学的融合
林建梅
彰显个性,激发兴趣——小学数学应用题教学策略
教坛一得
孟彩虹
浅谈如何做好初一班主任工作
徐昌信
用爱心导航 用言行引领
赵秀娟
作业评语的情感魅力
白丽
中小学生音乐鉴赏力的培养策略
孙道磊
合作学习过程中的常见问题及策略
李焱
探究高中语文教学加强学生语文思维培养的策略
王洪杰
焕发《道德与法治》课堂教学新光彩
童灵俏
分层作业让数学学习更快乐
李飞
有效:课堂教学生命线
郭芬娥
新课改下如何打造高效的小学数学课堂
游淑玉
让小练笔为语文课堂增光添彩
赵千瑶
小学低年级学生课外阅读习惯的培养策略
樊建林
小学语文阅读教学文本细读的策略研究
刘永红
浅谈如何提高幼儿主动参与幼儿园区域活动的兴趣
王璐璐
翻转课堂视角下应用型本科院校大学英语课程教学研究
陈小萍
浅谈班主任如何转化后进生
邵明星
新课程下小学班主任德育教育工作策略分析
李珊珊
浅析班级管理中师生语言沟通的作用及方法
吕丽
中学语文情境教学法应用分析
高小从
浅谈中职数学教学存在的问题与应对策略
李洪芳
探讨小学高年级数学探索题的教学策略
顾玉梅
小学数学教学与生活实践相结合的重要性及对策
王丽萍 于永安
浅谈探究性学习在地图教学中的运用
王金岚
关于热力学和动力学在高中化学教学中的思考
马国禹
核心素养下小学数学逻辑能力培养策略探究
黄克冬
小学语文教学丰富学生语言积累浅谈
德育话题
胡雁
诗歌中“反复”的“情感密码”
陈燕雯
浅谈幼儿生活化健康领域集体教学活动有效策略的实施
廖凡星 魏希
土家先进传统文化进校园开发和传承浅谈
胡文姬
初中语文教学中如何渗透传统文化及其价值
王术江
注重教学过程中明线与暗线的有机契合
李群英
练造地理观察力
曾苑红
初中古诗词教学中强化传统文化教育的策略分析
刘鹏
浅论心理健康教育对小学生良好行为习惯培养的策略研究
罗文芳
融“文”于“言”,让文言溢彩
曹颖颖
传承民族文化
李果
以生为本视角下的初中德育工作研究
王延敏
公民教育观视角下中学生的志愿服务活动
唐琦
疫情背景下的学生价值教育
高学成
浅析初中数学教学工作中的德育教育
心理健康
邹仁平 邵虹 史同江 崔亚男 王宝华 于善强
浅析微时代背景下心理沟通建设的途径和方法研究
孙丹平
生活化教学,提升道德素养
刘明红
微表情——藏着大“学问”
宋修水
最美不过夕阳红
王华玮
如何处理学生的问题行为
韦良山
留守儿童的心理健康教育
外语教学
孙秀英
互联网助力农村寄宿学校英语听说教学
盛康
论中西方文化差异对小学英语口语交际的影响
王彩媚
探讨在初中英语阅读课中如何提高学生的思维品质
王同娟
疏道引水 静待花开
滕平
浅谈小学英语教学策略
黄磊
以TED为根,开出绚烂的写作之花
姜璐
英语教学中如何培养学生的非智力因素
张娜
初中英语课堂互动教学探究
金楠楠
基于教材内容的高中英语写作教学研究
赵秀娟
学生勇闯单词关 学习方法是关键
体育之窗
谢庆玲
谈幼儿园区域活动中教师的观察与指导
云苏和
浅谈初中体育教学的创新性
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刊社公告
“双减”背景下初中体育与健康课后延时服务的有效性探究
浅谈小学体育中立定跳远技巧的教学与实践
如何避免体育锻炼中运动损伤
“教、学、评”一体化在初中英语写作教学中的实践与探索
批判性思维在初中英语阅读教学中的应用与实践
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