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本期目录
观察与思考
王传宝
加强农村党建工作对策及建议
黄丙利 李艳
《建设工程招投标与合同管理》课程思政教学研究探析
陈瑞德 钟昌伟
融戏入教——戏曲传统本土化与思政创新
王寅铭
关于企业学习型党组织建设的理论及实践探索
学校管理
金宇辉
教师教学创新团队建设任务的研究
孙福安
创建卓越教育 建设幸福校园
王宇
倾情培育,共待花开
关注教师
邢燕
现代服务群教学创新团队建设几点思考
张德钱 刘益民 张玉芹
中学物理实验教师培训模式的研究
邹国强 张敏燕
农村高中教师专业成长的影响因素与发展对策分析
教育现代化
张华
现代信息技术在教学中的应用探究
胡燕琳
立足“微”教学,助推中职语文“圈层式发展”
黄丹
应用现代信息技术服务语文教学创新实践例谈
刘云
初中音乐与信息技术整合思考
赵欣宇
浅谈小学语文线上教学中培养学生自主学习能力的路径
覃明慧
生物“两案一媒”教学模式有效运用之我见
袁晓勇
充分发挥智慧黑板在提升教学质量中的积极作用
教育创新
伍列荣 邓茜 杨晨
军事高职院校电磁频谱技术专业课程思政建设路径探究
张群
分层作业,体验成长的乐趣
左以香
创新小学生“写人”作文教学探索刍议
苏倩 尹书镜
从绘本到绘本游戏的探索之旅
邵春梅
关于通用技术课培养学生创新能力
陈绍钧
例谈用方程思想解决几何问题
张婷婷
小学语文第三学段导学案实施的个案研究
王延翠
《匆匆》教学设计
黄润芳 易新
相融互促——幼儿与创意空间的邂逅
袁方
依据项目化设计方案开展带有地域文化特色的美术课程探究
刘旭 通讯作者:徐荣
“样本均值和标准差”在五种玉簪耐荫性分析中的应用
素质教育
席平侠
论游戏教学法在培智课堂教学中的应用
王秀红
萌娃要上一年级,家长如何消除焦虑
章国文 乔东东
小学教育中学生的多元化评价体系探究
王娜
浅谈如何教好初中地理课
王波 迟黎黎
运用思维导图促进深度学习
陈燕霞
初中语文阅读教学有效性探究
赵剑漪 姜文娟
以读书引领 促素质提升
胡江波
浅谈小学低段学生数学审题能力的培养
张芳
浅谈在物理课堂教学中有效贯彻趣味性原则
傅玲玲
新课改下高中数学课堂的情境创设
甄丽侠
有效培养小学生作文兴趣实践拙谈
王元涛
审美能力在初中美术课堂的提升策略分析
于磊
核心素养视角下初中数学高效课堂构建方法
张楠
幼小衔接中幼儿任务意识的培养策略
何倩倩
探讨小学美术教学中如何提升学生的动手能力
李玮
小学语文作业优化设计措施
王丽华
如何培养幼儿早期的阅读能力
蒋晶
初中音乐教学对学生鉴赏能力的培养
王剑
“听说读写”在小学数学教学中的妙用
刘晓超
小学美术课堂“文化理解”的实践应用
翟丽美
关于智慧课堂助力小学数学解决问题的研究 ——以青岛版六年级上册《一个数除以分数》为例
程丽静
激发兴趣愿身心投入 灵活应用促效果提高
教研新探
莫惠华
分层教学法在初中英语阅读教学中的应用
韦金连
运用动画片资源提升农村低年段学生写话水平的策略研究
李岩
中职学校实施1+X证书制度的困境与对策研究
余静
小学数学教学中如何引导学生运用画图策略解决具体问题
张瑞
小学语文综合性学习资源开发和利用的实践研究
郭鹏云
试论高中历史课堂教学的有效性
胡慧雯
践行生活 劳于心智
蒲蓉
有效提升小学生数学素养实践探索浅谈
任青霞
“双减”背景下如何设计小学数学作业
张杨
未来高中生物课堂模式的思考与探索
张倩
突破美术人物动态写生教学难点摭谈
张淑丽
小学数学“灵活”教学探究
傅志意
关于小学数学双减政策下作业设计与管理
伍晓宁
浅析新课标下小学数学深度学习的优化思路
祝智颖
小学生语文阅读能力渐进培养探究
张小文
浅析高中数学教学中“数形结合”的解题妙用
郑建蓉
初中地理课堂提问优化策略案例分析
顾战旗
基于智慧课堂环境下高中物理力学深度教学策略的初探
江俊燕
有效提高小学语文复述教学综合水平的对策
高晓红
翻转课堂教学在初中生物学实验教学中的应用
教坛一得
霍艽阳
幼儿保育专业藏班声乐教学对策研究
杨乐
若无生活化教学,哪得课课满堂彩
许 瑞
小学语文教学中培养学生问题意识的方法
肖青青
培养学生美术观察能力和想象能力之我见
李竹生
小学生学业要求现状及减负增效的研究
吴琦玲
挖掘教材资源服务语文教学探索实践浅谈
范涛
小学数学应用题教学的有效策略
刘飞
“双减”背景下小学数学课堂教学如何提质增效
杨明珠
初中音乐教学方法与策略分析
邵美琴
以“问”启学,“问”中促思
廖延芳
在初中历史教学中应用情境教学法的策略研究
邱珠
浅谈初中物理电学教学
孙巧萍
充分发挥学生的课堂主体作用之我见
梅淑玲
完善阅读体系,养成阅读习惯——浅谈小学语文整本书阅读教学策略
陈之贺
浅谈高中数学课堂中的有效提问
王成秀
培养小学生课外阅读能力的策略研究
马伟
提高小学数学教学效率的有效策略
张苗
“双减”下小学语文教学课内外的有机联系
蔺冬
比较教学法在小学语文阅读教学中的运用研究
班主任论谈
张义彬
小学班主任有效开展德育教育的策略
刘丽
个性班级文化,促进学生个性化发展
德育话题
刘佩玲
德育为首技能为本 奠定学生幸福人生
贾明军
中等职业学校德育教育的对策研究
杨海超
堪比“催化剂”,教学效果显著
赵英男
加强小学思想政治教育,落实立德树人根本任务的研究
秦修芬
产业工人队伍建设视域下的新时期技工院校德育探究
郭海燕
初中生物教学中强化学生环保意识的措施
訾佳瑶
浅析“双减”背景下家校共育
田嗣琪
由“单一”走向“融合”的幼儿园德育教育
马红梅
幼儿园德育在游戏活动中的渗透与融合
朱利亚
浅析传统文化在幼儿教育活动中的应用策略
项龙玉
家庭教养方式对幼儿发展的影响
罗鸿嘉
分享如何将“立德树人”渗透进教育教学中的做法
心理健康
王静
关于培智课堂中和谐师生关系的构建
扶珊
美术教学有机渗透生命健康教育探索浅谈
王静芳
少先队辅导员在学校德育教育中的影响和作用
外语教学
曾日红
基于产教融合的中职旅游英语教学实践
艾红
探讨初中英语阅读教学中学生思维能力培养策略
许栩敏
优化评价方法,提高教学水平——例谈小学英语评价任务的有效设计
汤莹
浅谈高中英语有效作业的设计策略
钟艳莎
“双减”政策下如何在小学英语教学中提升素质教育
张敬利
思维品质在初中英语写作教学中的提升策略
胡凤
读写融合 建构课堂新样态
潘晓婷
在初中英语教学中应用互动教学的策略
体育之窗
张立平
浅谈核心素养下如何提高职业学校体育课堂教学效果
杨鹏
体育活动中心武术教练员教学方法初探
洪铁梅
课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展
柳茂辉
探究教法,传授学法,促进教与学相得益彰
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我与孩子们的英语之旅:耐心辅导,共同成长
让学生动起来,让课堂活起来 闫敏
浅议小初英语衔接教学问题与策略
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“双减”政策下初中学生英语学习能力提升策略探究
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