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观察与思考
李静 朱菲菲
高职护理院校创新性融入传统文化教育研究
黄杰
探究中职机械类课堂教学策略 培养学生良好思维习惯
许大海 魏月鹏
鲁西南戏曲服饰的艺术特征
李然
中轴线非遗数字化阅读推广体验 高校社区共建书香家园
金翠叶
地方高校地理专业课程与创新创业教育融合探索
王跃莲
初中历史教学中融入家国情怀教育的路径探索
学校管理
黄荷
固本立新 赋能学校高品质发展新样态——一所城乡结合部小学的高品质教育蜕变之路
刘丽
教学管理创新对提升教育质量的策略研究
李艳丽
提升管理效能 促进“双减”落实
张景刚
高中学校教学质量管理体系的构建与优化分析
叶原原
多措并举打造优质普惠园,铺就孩子成长之路
关注教师
王建华
农村幼儿园教师专业素养提升的策略
吕杰
深耕队伍建设,锻造卓越品牌——浅谈学校教师队伍建设的目标与办法
李卫东
导师制驱动下的小组合作学习:理论与实践的深度契合
王国禹
以园为本,以研促教,助力教师成长 ——关于园本教研促进教师专业成长的研究
刘璇 马心月 裴庆迪
学前教育与特殊教育融合发展的思考与探索
王庆哲
试论幼儿园以“爱心启航 文化润园”为主题的课程
王雪娟
自主赋能:青年教师专业发展模式探究
教育现代化
刘莎 何伟 任意平
产教融合背景下人工智能领域课程思政探索与研究
王鹏
双减背景下学生学习策略与教学创新实践研究
曹研玲
信息技术环境下小学语文阅读教学互动模式的创新与实践
黄蒙
巧用现代教育技术,构建初中历史高效课堂
张玉兵 闻娟
依“辅”他山石 巧用可攻玉
刘驰
数据支持下的小学数学精准教学策略
教育创新
叶明星
小学数学教育中培养学生创新意识的方法 叶明星
余泽东
现代中职学校机械制造专业教学改革创新策略
张莹莹
“双新”背景下高中音乐教学实践
肖贵军
推动课堂教学改革 促进学校特色发展——“343”学本课堂的研究与实践
刘娜娜
小学语文古诗词教学中的文化传承与创新
素质教育
高艳
小学数学教学中渗透德育的初探
孔婷
低年级看图写话教学策略探究
刘晓梅
重视化学实验价值 精心设计探究活动
韩婷宇
关于鸦片战争挫折的原因探讨
梁婉莹
基于创新视角下提高中职生素描造型能力的研究
宋姿成
钢琴即兴伴奏在高中音乐课堂教学的实践研究
白亚红
论大班幼儿垃圾分类意识及良好习惯的培养
安宝丰
关爱于心 关注于行
付宏宇
浅谈小学数学游戏教学的应用
潘祉凝
在高中物理课堂中培养学生的发散思维
刘恒 周会永 张述江
浅谈校园特色文化建设与实践研究
邵海全
初中地理教学中“教学评一体化”的实践研究
宋小丽
刍议幼儿拖延行为的长期影响及预防
罗文彬
农村学校多学科融合劳动教育研究
张成敬
“情境创设”在小学作文教学中的运用
刘秀丽
试论小学语文有“动感”的作文教学
卫金影
如何在初中数学课堂上培养学生主动提问的能力
孙越
声势律动在初中音乐教学中的运用分析 孙越
邹妍
把握学科特点,突出核心素养
邱红梅
在小学语文教学实践中培养学生的创新思维
马春玉
探究性教学方法在初中语文教学中的作用及应用研究 马春玉
唐丽霞
五年级数学上册《分数的再认识(一)》教学设计
陈浩
初中数学教学中数学思维的培养路径研究
肖关明
关于唐朝宰相钟绍京文化传承与保护的建议
教研新探
黄靖雨
同课异构,行者之鉴——初步感受“数学好玩”
李慧
跨学科合作在小学数学实践教学中的具体措施
李倩倩
小学数学专研:数学文化与小学数学教学深度融合的路径研究
姜晓娜
精彩导入能够激发学生学习语文的兴趣
李金权
新课标视域下小学音乐趣味唱游教学模式与路径探析
郑鹏飞
提高初中音乐课堂教学效果的途径探索
杨霞
“双减”背景下小学数学作业分层设计策略 杨霞
孙海林
中职学校幼儿保育专业舞蹈课程——“五步递进”教学模式初探
张楚雯
核心素养下高中音乐鉴赏教学模式探究
隋越
中学劳动教育课程设计与实施策略探究
王艺霖
小学语文写作教学中的创造性思维培养
安雷 秦伦
思政元素与高中生物教学融合探究
齐雪峰
学科育人视角下初中数学高质量课堂优化路径探索
王小荣
“双减”背景下农村小学语文探究性作业优化设计
纪亚宏
如何提高初中语文课堂教学效果方法
沈丽
小学数学教学中核心素养能力提升策略探究 沈丽
刘雪霞
基于自然教育理念的幼儿户外自主游戏实践研究
谭亚鸽
情境化教学策略在初中物理课堂中的实践探索
商雪敏
探讨如何优化小学语文作业设计
樊彩莲
试论高中化学的有效课堂教学
胡琳琳
小学数学教学中学生自评策略探析
刘洪志
情境教学法在小学数学教学中的应用探究 刘洪志
陈燕
改评凭借力,佳作正当时 陈燕
王稳祥 蹇琴
唯物史观在高中历史教学中的应用与实践
李淑萍 匡乃政
与书为伴,赴一场耕读的远行
教坛一得
胡世荣
声乐演唱中的情感表达与技巧运用
朱敏强
虚拟仿真教学模式在汽车维修教学中的应用探究
冯书倩
基于学习任务视域下的小学语文高效课堂的实践策略
张丽
作文告别“流水账”
蒋少鹏
安史之乱对中国古代社会的影响分析
徐俊贞 郑爱芬
小学整本书深度阅读项目化学习的有效途径
胡文涛 毕红伟
加强岗位教学,实现中餐烹饪专业理实一体化
吴昊
如何提高初中数学课堂提问的有效性 吴昊
韩昕洋
小学数学如何培养学生的思维能力 韩昕洋
喻潇 李伟 尹萍 朱旭东
小学中段数学运用画图策略解决问题的路径分析
肖芳
小学语文差异教学策略实践
尚会龙
浅谈有理数的分类方法:“艹”字分法
张艳华
用心打造情趣化的初中数学课堂
郭德才
探究小学语文字词教学策略
李岩
如何通过寓情于境来提升高中音乐课堂教学效率
黎妙玲
核心素养导向下小学语文课堂:学生提问能力的培育与提升策略
赵娟
幼儿园早期阅读教育的影响因素及策略探究
杨芳
在课堂教学中提升学生音乐素养之策略
李际艳
浅析幼儿游戏活动中合作行为的培养策略
石明静
世界那么大,带领学生去看看
班主任论谈
赵艳
你今天“打卡家访”了吗?
张海霞
主副班主任协同工作机制之我见
王文华
聚焦德育立人赋能班级管理——将德育融入初中班级管理的实践探索
德育话题
王绿萍
中学道德与法治教学中法治意识培养的策略研究
张立源
小学班级管理中德育渗透策略初探 张立源
洪元晨
高中数学教学与德育教育的融合分析
迟彩云
小学思政课中提升学生网络素养教育的探索与实践
高海超
如何构建初级中学德育发展性评价
姜鹤
小组合作构建小学道德与法治生活化课堂的探讨
心理健康
曾庆艳
那句挂在嘴边的“跳楼”
徐正龙
探析家庭教育者应秉持的生活观与施教情绪
张秋雨
药学学生心理“愈”见阳光之策 ——班级文化氛围营造
外语教学
毛小婷
当儿歌与小学低段英语教学同行时
李杨
跨文化交际能力在中职英语教学的策略研究
胡晓婷
初中英语写作教学中思维导图的应用与效果评估
张淑娟
英语教学中如何培养初中生的阅读理解能力
闫石
浅谈小学英语课堂教学的基本方法 闫石
张雪
基于线上线下移动式学习环境的初中英语听力教学路径探讨
范佳佑
小学英语绘本阅读对学生英语学习兴趣的影响研究
尚文雯
批判性思维在初中英语阅读教学中的应用与实践
高艺芝
“教、学、评”一体化在初中英语写作教学中的实践与探索
体育之窗
初美玉
如何避免体育锻炼中运动损伤
付宏宇
浅谈小学体育中立定跳远技巧的教学与实践
陈少恒
“双减”背景下初中体育与健康课后延时服务的有效性探究
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刊社公告
“双减”背景下初中体育与健康课后延时服务的有效性探究
浅谈小学体育中立定跳远技巧的教学与实践
如何避免体育锻炼中运动损伤
“教、学、评”一体化在初中英语写作教学中的实践与探索
批判性思维在初中英语阅读教学中的应用与实践
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