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本期目录
观察与思考
徐银枝
做教合一教学模式在中职会计教学中的应用分析
徐小喆
浅谈将美声技巧融入民族声乐之中
学校管理
蒋自立
重建我们的“教育”概念
胡承勇
全面深化课程改革,提高学生核心素养
秦树强
文化引领,让学校成为师生幸福的乐园
米贵森 王玉洋
突出“三个导向”,做优校本研修
刘励孜
探究中职学校加强学生礼仪教育的策略
关注教师
文晓利
加强教师队伍建设,促进教育高质量发展
曹晓宁
建立良好的师幼关系对策研究
叶媛媛
浸入式小学英语教学十年 实验教师的成长与蝶变
邢永森
助力“双减”落实处,提质增效共发展
教育现代化
张雪雪
浅谈网络数字化小学数学有效课堂的构建
符水波
发展性教学评价:塑造理想信息学课堂
张俏
“互联网+”背景下小学数学教学中数学文化的渗透策略探究
崔娜
试论基于“翻转课堂”理念下小学数学线上线下混合式教学策略
教育创新
徐斌
小学体育课如何培养学生的创新精神
李鹍
《种蚕豆》教学设计
李淑花
康养休闲旅游服务视域下旅游技能人才的培养
刘思维
基于项目导向、任务驱动的中职会计教学模式改革研究
关军伟
混合式教学在技校汽修专业机械制图教学中的实践研究
张述超 于国英
高中生物情境教学策略研究
刘猛 田晓丽
中小学生学习评价体系的构建及实施
水亚东
论小古文教学的“小”与“大”
梅影
初中历史大单元教学实施路径浅析
素质教育
任倩
基于主题意义探究的英语单元整合教学的实践
王美林
探究技能大赛引领中职会计教学改革
孔静
落实康教结合,提高课堂教学质量
甘进波
数学思维与思政素养的培养与提升
钟慧英
指导学生画数学,提升数学素养
赵雪竹
创设情境 激发兴趣
蓝叶良
STEM教育理念科学设计《灵活巧妙的剪刀》教学
段莹莹
数学文化充实小学数学课堂探讨
史俊
乡村文明复兴与有根的乡村教育
李光燕
探讨小学语文教学中传统文化的渗透策略
杨秀荣
创建新型家长学校,助力学生快乐成长
黄秋根
高中地理课堂教学中如何落实生本理念
佘中林
聚焦高品质发展,办好人民满意的教育
刘凡
利用安康本土资源开展幼儿园食育活动的方法与策略
姜瑛瑛
幼儿时期如何开展小班美术活动
赵振颖
以家委会为桥梁,有效助力家园共育
王二春
高中语文文学名著阅读教学中的审美教育
蔡明
关于家庭培养幼儿社交能力的指导策略
吴昕钰
新时代背景下加强初中思想政治教育教学的思考
姚多素
让爱的阳光洒满心田
矫文新
浅议学生写作能力的培养
教研新探
李思敏
走进自然 探索无限
汪泽刚
二氧化碳制取的研究
许华轰
中职会计模拟实验教学的探讨
梁红英
基于行动向导的中职语文诵读视频作业研究
赵丽娜
从生活中来,到生活中去
吴敏
浅谈高中语文阅读课堂活动式教学策略
王婧婧
浅析初中物理核心素养及其对物理教学的影响
王洪建
解决数学深度探究活动设计
陈国辉
初中物理教学问题及解决方法
翟宏丽
浅谈小学科学与语文的跨学科融合教学
王宗志
让色彩点亮美术教学
吴章德
基于STEAM教育理念下小学科学课堂教学浅析
吴汉
落实“双减”,减负增效,促进学生全面发展
张鑫
义务教育语文课程标准下的小学语文教学案例设计策略
游云凯
浅析游戏教学法在小学低段数学课堂中的应用
曾小燕
构建“树”课程体系,形成校本特色
王雪萌
探究小学数学教学中加强学生思维能力提升的策略
林俊红
办一所有感觉的学校
刘文宇
小学生合作学习模式的应用探究
由田
高中物理新课程理念与教学实践
王思明
七彩文化,精彩成长
吴娇
《金属活动性顺序的应用》教学案例
王红
探究高中英语教学中加强学生思维训练的策略
郭伟
小学生自主学习能力的培养与策略研究
教坛一得
陈晨
让学生说起来——浅谈小学语文教学中口语交际能力的培养
葛华飞
学校法治教育基地建设的策略探究
陈娜
浅析音乐游戏促进幼儿合作交往能力发展的实施策略
蒋静雯
艺术综合教育背景下幼儿园音乐游戏化的实践研究
谢金凤
新课标下小学数学学业质量测评的优化路径
康颖
既学会知识和技能,又启迪心智、完善品格
张永辉
一道课本例题引起一题多解的思考
薛尼亚
浅析“双减”背景下小学美术高效课堂的构建
闫萍
浅析新课标背景下初中语文高效课堂的构建
焦新燕
注重核心素养,促进学生发展
胡爱萍
利用情境教学提问发展小数策略
邢春辉
浅析如何提高小学《道德与法治》课的教学效率
田媛
浅析如何培养幼儿兴趣延伸学习
陈英
浅谈如何实现幼小衔接顺利过渡
梁艳
指向创意表达课程,构建理想阅读生态
高玉峰 牛相燕
高考二轮复习的策略与要求
路璐
合作学习模式在小学数学教学中的运用策略探究
刘洋
中职电子商务教学中创新创业能力的培养探究
班主任论谈
肖振华
班主任工作不能草率使用“拿来主义”
蔡莉华
如何提升技校学生的幸福感
孙兰
用智慧开启微班会,做聪明睿智班主任
姚军 车大鹏
关于发挥班主任工作室示范引领作用的思考
德育话题
梁薇
中职生工匠精神的培育策略
于晓倩
立德树人在小学德育阶段的渗透策略探讨
王立丽
润物无声,潜移默化
赵莉 方丽
立德树人理念下“劳育+德育”育人模式实施策略
肖关明
关于弱智人群如何在大环境下享受公平教育的建议
亓峰 王爱东
践行立德树人,创新劳动教育
候新年 刘瑞藩 余国强
弘扬孝道文化,培育孝心少年
周丽娜
探索小学德育教育新渠道
杨立峰
立德树人为学生打好人生底色
张楠
探究小学数学德育渗透教学
杨光辉 曹静
落实立德树人根本任务 勇担培根铸魂神圣使命
心理健康
刘艳霞
别让自卑占据你的心灵
张勤
浅析幼儿教师心理健康教育的优化与创新
钱娇
应对幼儿消极情绪的分析与策略
付佳闻
尊重学生 创造环境 因势利导
外语教学
冯丽遐
核心素养导向下小学英语大单元整体教学策略探究
冯艳
核心素养下初中英语阅读教学中文化意识培养策略探究
杨园
跨文化意识培养下的高中英语品质课堂构建
邢凯迪
学习着,快乐着,收获着
杜君
新课改背景下初中英语教学的问题与改进路径探究
王萍萍
小学英语学科项目化学习的探索
姜苗苗
关于幼儿双语教育的调查与反思
盖秀青
浅析小学英语语音教学创新策略
徐本莲
浅谈英语口语训练的几点经验方法
陆苏萍
基于文本素材的初中英语写作教学实践研究
体育之窗
杨文迪
浅议幼儿体育锻炼
周子行
小学体育教育与体育游戏应用
华洪亮
审视小学体育与健康教育的整合实践
姜凤
体适能训练在高中体育课中强度的把握
李硕
浅析小学体育教学中学生合作意识的培养
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论定向运动训练模式在高中体育教学中的实践应用
有效推进“大课间”阳光体育活动的策略
小学体育教学中的运动技能教学训练应用研究
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