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2023年7月上New

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观察与思考

学校管理

袁超　杨文涛减量提质　师生同行
朱晴　黄克勤人文校园　浓墨书香

关注教师

教育现代化

教育创新

素质教育

教研新探

教坛一得

陈娥　小学语文课堂有效教学策略探究
魏亚兰　 “双减”背景下初中数学课堂教学的创新策略探索
吴乃友　 “双减”政策下初中物理教学优化方法
许健　浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略
李玉　梅茹初读　精读　回读
方文瑜如何打造课堂革命理念下的高效课堂
刘锦萍　浅析深度学习背景下的小学数学教学策略
仲攀龙　高中历史教学中审辩思维培养策略
李娜娜　核心素养背景下的初中化学实验教学策略
王瑞锋　新课标引领下如何提高小学生的计算能力
王秋香　浅谈“一句话知识点”在历史中考备考中的应用
申改华　初中数学教学中体现学生主体地位的策略研究
刘晓红　 “双减”政策下小学语文课后作业优化设计的策略
史程程　新时期幼儿教育培养幼儿的语言表达能力探究
陈刚　基于学习任务群视角下的童话教学——统编教材小学语文二年级下册《蜘蛛开店》教学建议

班主任论谈

德育话题

心理健康

外语教学

应佩君　中职英语课堂与电商专业融合实践初探——以高教社基础模块1 Unit3 Shopping 阅读为例
苟安梅　提升高职英语课堂教学趣味性的方法探析
田知慧　基于微课的翻转课堂在职高英语教学中的应用研究
曲美谕小学英语教材中渗透传统文化的策略研究
张雅芳　初中英语写作教学初探
杜亚娜　小学英语教学模式多样化的策略
高改莉　任务型教学法在初中英语阅读教学中应用的有效策略
王梅利用智能化手段优化高三年级英语阅读教学
唐春艳　小学英语单词可以这样教
李国宾　高中英语课堂阅读教学策略探究
艾秋玲浅谈“双减”背景下小学英语作业的分层设计
秦保青　初中英语小组合作学习模式构建策略

体育之窗

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